Hn^＋离子的产生和鉴别

作者从高频离子源产生的离子束中，分析证实存在Ｈ４＾＋和Ｈ５＾＋的团族离子，对１．８ＭｅＶ的Ｈ４＾＋和Ｈ５＾＋信号的能谱测量表明，它们极容易分解成Ｈ４＾＋，Ｈ３＾＋，Ｈ２＾＋（Ｈ２）和Ｈ＾＋（Ｈ）等产物，并从实验事实出发，对Ｈ４＾＋和Ｈ５＾＋的形成和分解反应作了分析讨论。     

不连续多目标博弈的逼近定理

逼近定理是最优化问题、博弈问题等若干非线性问题的重要研究内容.该文针对一类不连续多目标博弈,给出了在有限理性条件下该博弈问题的逼近定理,为有关不连续多目标博弈问题的稳定性和求解算法提供了理论支持,并反映了不连续多目标博弈问题的有限理性是对完全理性的逼近.     

具有服务水平约束的提前期可控的一体化库存模型

针对一个生厂商一个销售商组成的二级供应链,当生厂商采取批量生产等量运输时,考虑到第一次订购的提前期包含生产启动时间和生产时间,提出各订购周期设置不同再订购点和采取不同的提前期压缩策略,建立了一个具有服务水平约束的提前期可控的一体化库存模型。最后利用模型性质设计迭代算法,并以实例验证模型和算法的有效性。
     

重庆市幼儿教师职业承诺的定量研究

基于定量研究的范式，采用康晓霞的《幼儿教师职业承诺特点》问卷，通过单因素方差分析等方法，从规范承诺、情感承诺和继续承诺维度揭示重庆市幼儿教师职业承诺的总体水平。结果显示：1）重庆市幼儿教师职业承诺处于中偏上水平，41岁以上和10年以上教龄者的职业承诺水平最高；2）学历较低者的情感承诺、继续承诺及总体职业承诺水平高于高学历者；3）园长的情感承诺得分最高，已评职称、在编者低于未评职称、无编制者；已婚教师的规范承诺高于未婚教师，一般教师高于班长，园长高于一般教师和班长（或班主任）；无编制教师的继续承诺低于在编教师；4）民办、乡镇和规模较小幼儿园教师的职业承诺水平高于公办、市区、规模较大幼儿园教师。据此提出建议：统筹规划幼儿园布局和幼儿教师编制，提高幼儿教师社会地位，建构科学有效的教育质量评估体系；完善幼儿教师全员培训机制，建构学习型团队，提升幼儿教师学力。