浅谈高职学院图书馆馆员继续教育的模式和内容

随着知识经济的到来，读者对高职学院提出了更高的要求。要使在职的馆员更好的开展工作，就有必要对他们进行高层次的培训。本文就高职学院图书馆馆员的继续教育的模式和内容提出一些建议。     

如何加强注册会计师诚信

该文从近几年来注册会计师行业暴露的问题入手 ,说明加强诚信建设的迫切性 ,并着重讨论了如何加强诚信的方式。首先加大惩处力度 ,加强行业自律 ;其次净化会计师执业环境 ,重组会计师事务所行业 ;第三加强行业职业道德教育 ;最后全体成员参与是诚信建设取得成功的关键。     

卢梭的民主思想与浪漫主义

卢检验是法国18世纪的浪漫主义大量，他将浪漫主义嵌入了其民主思想－人民主权理论中。人民主权理论轻视个人权利，偏爱集体主义，推崇激情的平等的民主制度。该理论隐藏着一种专制主义的危险倾向，法国大革命的历史证明了这一点。     

高阶非线性效应影响下二阶孤子的衰变

数值求解了标准化高阶修正非线性薛定谔方程．对二阶孤子在自陡峭(Self-Steepening，简称SS)和自频移(Self-Freguency Shift，简称SFS)两种高阶非线性效应影响下的传输特征及原理分别进行了研究，讨论了二阶孤子衰变产生的两个基孤子的峰值强度比与自陡峭参量、自频移参量之间的关系．结果表明，在高阶非线性效应影响下，二阶孤子在单模光纤中传输时会发生衰变，衰变后小振幅基孤子在前，大振幅基孤子在后；在自陡峭效应影响下，衰变后两个基孤子都发生时间轴上的延迟；在自频移效应影响下，衰变后小振幅基孤子发生时间轴上的超前，大振幅基孤子发生时间轴上的延迟；随着高阶非线性效应的增强。衰变产生的小振幅基孤子与大振幅基孤子的峰值强度比逐渐减小。在相同传输距离处，它们的分离程度逐渐增大．     

复杂叙述与中国现代小说的含混策略

所谓复杂叙述是指在叙述文本内部各种意识形态素之间的生态关系、对话机制等叙述问题。知识话语主体、民间话语主体与女性话语主体彼此争夺叙事优势 ,从而生成三种含混策略 :含泪型复杂叙述、惊恐型复杂叙述和怨恨型复杂叙述。叙述者在意图表述过程中其潜意识的波动轨迹总是不肯向既定的意识形态规则靠拢 ,总是有一种远离的趋向 ,进而导致价值判断上的混沌行为的生成。     

微型化学实验的设计研究

微型化学实验是体现绿色化学理念、培养创新人才的一种有效方法，作为未来化学教师的师范生应该掌握微型化学实验设计的原则和方法．阐述了微型化学实验的定义、设计原则、设计内容和思维方法，并列举了“酸、碱、盐电离特征实验”和“氨催化氧化制硝酸实验”的设计案例。     

论陶行知的天才教育观

陶行知的生活教育思想是以承认人的智力差异为前提的。天才与教育、智慧与知识以及天才的教育在陶行知的生活教育思想中居于核心的地位。陶行知的天才教育观是科学主义哲学思潮与儒家内圣外王思想结合的结晶。这说明陶行知在当时的体用之争中兼容了传统与西方,但以服务于当时社会现实为目标,体现了时代的特征。     

高校行政管理中信息整理的策略研究

加强高校行政管理中信息整理的研究是一条提高行政管理效益和效率的好途径。要通过对信息整理人员的培训、文档的管理、信息整理环境的建设及评价等措施实现高校行政管理的科学广泛、准确及时、真实适用、动态开放等要求,促进高校行政管理能力的不断提升。     

论加入WTO后中国西部农业结构的战略性调整

中国正式加入WTO已两年多时间了，事先人们对中国加入WTO后所面临的机遇与挑战作出了种种分析和预言。在入世后的新形势下，有些情况是原先预料到的，有些情况原先估计不足，还有的情况是新出现的。中国正处于加入WTO初期，加入WTO对中国农业的影响仍然有必要依据发展变化了的国际国内形势，作出进一步接近实际的估计和判断。     

进行教育实习 提高师范生专业素质

本文分析了未来中国教育形势,论述了我国中小学素质培养与师范生专业素质的关系,定义了师范生专业素质,综述了进行教育实习是提升师范生专业素质的有效方法,提出了通过教育实习,寻找师范院校教育教学中存在的薄弱环节,促进师范院校的教学改革。