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951.
分析了学生读者群与教师读者群阅读外文图书的阅读心理,探讨了阅读心理分析在高校图书馆外文图书采购中的应用. 相似文献
952.
创新能力的核心是创造性思维,创造性思维因人而异,具有特殊性。中学生的创造性思维具备其独特的心里特征,推进中学生创造性思维的培养利于社会进步,利于实现一个人的个人价值和社会价值。培养中学生创造性思维已经成为一个时代的潮流,只有创造性教育教学,才能促进青少年创造性思维的发展。 相似文献
953.
马杰 《科技情报开发与经济》2013,23(6):87-89
简述了当代青少年学生在思想品德、心理健康、行为习惯、健全人格等方面暴露出的问题,指出图书馆工作者利用传统文化读物帮助学生塑造健全人格的责任和义务,阐释了传统文化的内涵,分析了传统文化读物对青少年学生的人格塑造所发挥的作用。 相似文献
954.
闽西南晚古生代-早三叠世沉积特征及其大地构造意义 总被引:2,自引:0,他引:2
闽西南晚古生代-早三叠世具有典型的被动大陆边缘沉积建造特征,被动大陆边缘大陆坡向南倾斜,大田、漳平一线相当于当时陆坡下部的位置,沉积盆地中心位于大田-龙岩-永定一带,具有北、南两个方向的物质来源.闽西南晚古生代古生物有特提斯域亲缘分子,早三叠世溪口组是被动大陆边缘最后的海相沉积,其构造演化历史与古特提斯洋的演化在时间和地质特征等方面非常相似.晚古生代-早三叠世早期,闽西南海域可能是古特提斯海域的一个分支,它的构造演化从一个侧面反映了东古特提斯的演化. 相似文献
955.
马腾 《科技情报开发与经济》2011,21(16):100-102
阐述了图书馆在促进学习型社会建设中的作用,着重从内外两个方面论述了图书馆在促进学习型社会建设中的具体措施。 相似文献
956.
一个全染色满足||Ti|-|Tj||≤1时称为均匀的,其中|Ti|为染第i种颜色的元素数,所需最少染色数称为均匀全色数,记为χet(G)。文中得到了Sm∨Sn的均匀全色数。 相似文献
957.
自动扶梯事故类型可分为:坠落、碰撞、剪切、挤压、跌倒等。针对近来自动扶梯事故频发现象,本文分析其产生原因,并提出相应的解决对策。 相似文献
958.
959.
采用温和水热合成法,以CuCl2·H2O为反应原料,使用无毒且易溶于水的十二烷基苯磺酸钠SDBS为模板剂,在氨水体系中合成了具有纳米棒状次级结构的CuO微球,并研究了不同实验条件对CuO微球形貌的影响,发现SDBS和氨水的用量是影响棒状次级结构自组装成球的关键因素,而向体系中引入强碱则会改变棒状次级结构.通过XRD、SEM、TEM及HRTEM对合成产物的结构、晶型、形貌及颗粒大小进行研究.采用FT-IR研究了产物的表面结构.UV-Vis吸收光谱及荧光光谱(PL)结果表明产物在紫外-可见光区具有较强的光捕获能力,并能发出蓝紫光. 相似文献
960.
马崇武 《东莞理工学院学报》2010,17(3):110-112
针对理想柱的失稳问题,给出了利用相同的四阶挠曲线近似微分方程和不同的边界条件,求解各种柱端情况下欧拉临界荷载的教学方法.实践表明:教学效果良好,可以收到事半功倍的效果。 相似文献