全文获取类型
收费全文 | 63832篇 |
免费 | 2125篇 |
国内免费 | 3291篇 |
专业分类
系统科学 | 3046篇 |
丛书文集 | 1912篇 |
教育与普及 | 1646篇 |
理论与方法论 | 301篇 |
现状及发展 | 426篇 |
研究方法 | 163篇 |
综合类 | 61733篇 |
自然研究 | 21篇 |
出版年
2024年 | 377篇 |
2023年 | 688篇 |
2022年 | 1293篇 |
2021年 | 1388篇 |
2020年 | 930篇 |
2019年 | 540篇 |
2018年 | 706篇 |
2017年 | 902篇 |
2016年 | 1005篇 |
2015年 | 1876篇 |
2014年 | 2673篇 |
2013年 | 2599篇 |
2012年 | 2902篇 |
2011年 | 3246篇 |
2010年 | 3195篇 |
2009年 | 3456篇 |
2008年 | 3732篇 |
2007年 | 3742篇 |
2006年 | 3030篇 |
2005年 | 2629篇 |
2004年 | 2032篇 |
2003年 | 1722篇 |
2002年 | 1973篇 |
2001年 | 1947篇 |
2000年 | 1760篇 |
1999年 | 2480篇 |
1998年 | 2122篇 |
1997年 | 2195篇 |
1996年 | 1904篇 |
1995年 | 1678篇 |
1994年 | 1633篇 |
1993年 | 1304篇 |
1992年 | 1145篇 |
1991年 | 1084篇 |
1990年 | 909篇 |
1989年 | 840篇 |
1988年 | 716篇 |
1987年 | 465篇 |
1986年 | 243篇 |
1985年 | 80篇 |
1984年 | 19篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 8篇 |
1978年 | 6篇 |
1971年 | 4篇 |
1970年 | 5篇 |
1955年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
蒸球球内温度分布及测量的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
对蒸球球内温度分布进行了详细的分析,提出采用中通管测量球内温度并通过计算机对测量值进行校正的方法,实践说明了该方法效果良好,为采用H-因子数学模型控制蒸煮过程提供了更合理的手段。 相似文献
62.
The General Machining Process Simulator GMPSXiaoTianyuan,YangGang&LiXin(DepartmentofAutomation,TsinghuaUniversity,Beijing,Chi... 相似文献
63.
本文论述了山东威海卫饮用天然矿泉水的生成条件,对其界限指标、限量指标、污染物指标、微生物指标等进行了综合评价,确定其为重碳酸型的含锶、偏硅酸优质矿泉水. 相似文献
64.
本文提出一个计算金属原子半径新的近似公式,并计算了58种金属的原子半径,其结果与实验测定值非常接近。 相似文献
65.
对PT方程等几个立方型状态方程描述氩的临界等温线的能力作比较研究。在临界压力以下区域.PT方程、HS-SRK方程和SRK方程推算精度较好,AAD<0.4%。在临界压力以上区域,所讨论的五个方程都不能提供具有合理精度的描述。 相似文献
66.
乙醇对小白鼠有致畸效应,尤其是对中枢神经系统(CNS)和骨骼系统.适量的维生素B_1和烟酰胺能解除由乙醇引起的小白鼠胎鼠毒害作用. 相似文献
67.
本文研究的是射电望远镜中的本机振荡源、混频器和前中放三部分的混合MIC,对高Q介质稳频的反射型与反馈型两种振荡器的综合方式,理论上作了重点分析探讨,并研制成带有DRO的MIC组件。 相似文献
68.
本文就产芽孢细菌B130(Bacillus spp.)培养条件进行了初步研究,筛选出产菌量较高且来源方便,价格低廉的培养基成分(%w/v):豆饼粉3,麸皮4,玉米粉3,最适pH:6.5或8.0,确定了最佳培养时间区间为平衡期末期。 相似文献
69.
基于GA和BP融合算法的装备费用估算方法 总被引:5,自引:0,他引:5
简要介绍了GA和BP算法以及装备费用估算分析的传统方法 ,分析了GA、BP算法以及费用估算三者间相互结合的必要性。把GA和BP算法相结合并应用到装备费用估算分析领域 ,建立了基于GA和BP融合算法的防空导弹研制费用评估模型 ,并对典型的防空导弹型号研制费用进行了估算。结果表明 ,该模型具有计算精度高、适用范围广、运算速度快的特点 ,为装备费用估算提供了有效依据 相似文献
70.
张亚平 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2002,16(2):92-94
根据发散思维与收敛思维的辩证关系 ,论述了田径课培养学生发散思维的 3种方法 ,有利于表现个性 ;全方位地培养学生与老师之间的有效交往能力 ;激发学生潜力 ,发展学生的兴趣 ;在安排时间、搜集资料、自我评价等方面培养了学生独立的学习能力 . 相似文献