鹿用Se-Ⅰ复合剂的研制

近年来为提高鹿的生产性能,有关人员进行了大量的鹿用添加剂的研制工作,并收到了一定的效果,但仍不能满足养鹿生产发展的需要．为了降低养鹿生产的成本,提高生产性能,我们进行了鹿用“Se—Ⅰ复合剂”的研制,经过4年的鹿群试验,结果表明,饲喂Se—Ⅰ复合剂的鹿在饲料的节省和生产性能的提高上效果显著．     

关于一个算术函数的混合均值

对任意给定的素数p,ep（n）表示整除n的p的最大指数,本文利用初等和解析的方法研究了∑（n≤x）ep（n）d（n）的均值性质,并给出了一个有趣的渐近公式．     

放电处理高分子薄膜场致发射阴极的研究

考察了聚苯胺（PANI—CSA）、聚对苯乙烯磺酸（PEDOT）、聚乙烯咔唑（PVK）和聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）4种高分子薄膜经放电处理后的场致电子发射性能．首先将这些材料配制成溶液分别在ITO玻璃衬底上旋涂成膜,放入真空测试箱中,通过放电处理这些薄膜的表面;再将处理好的薄膜作为阴极发射体．文中比较了这些薄膜的场致发射阈值电压、电流一电压特性曲线以及相应的福勒一诺德海姆（F-N）曲线,测试了这4种高分子薄膜的电导率,比较电导率对放电处理结果的影响．实验证明,电场作用下高分子薄膜的电子发射能力和电导率有关,具较高电导率的高分子薄膜经表面放电处理后其发射能力更强．     

低温溶液加工法制备氧化锌薄膜晶体管

为适应柔性有源有矩阵有机发光二极管(AMOLED)等新型显示技术发展的需要,将低温溶液处理的氧化锌作为半导体层、电化学氧化的氧化铝钕作为栅绝缘层,制备了氧化锌薄膜晶体管(TFT).制备氧化锌半导体层所用的前驱体溶液为无碳的Zn(OH)x-(NH3)y(2-x)+水溶液,这种氨络合物溶液制备简单、成本低,并且由于容易形成高活性的氢氧自由基,使得氨-金属之间的分解所需要的活化能较低,生成氧化锌所需的能量较小,可以在180℃的较低温度下获得氧化锌多晶薄膜.所制备的TFT器件的最高迁移率可达0.9 cm2/(V·s).这种低温氧化锌薄膜工艺与室温电化学氧化的栅绝缘层工艺相结合,具有温度低和迁移率高的特点,完全能与柔性衬底兼容,在柔性显示中具有很大的应用前景.     

任务型语言教学在高职公共英语课堂的应用研究

任务型语言教学( Task-based Language Teaching,简称TBLT)强调“做中学”的原则,该思想与高等职业教育培养技能型、应用型人才的目标不谋而合。本研究对实验班和对照班分别采用任务型语言教学法和传统的呈现、操练、产出的三段式教学法(Presentation、Practice、Production,简称PPP),进行为期一学年的教学试验。对试验前后的测试成绩,采用SPSS(17.0)统计对比,并结合调查问卷的分析,得出结论：TBLT比传统的PPP教学法更能提高高职学生的学习成绩,更能提高学生诸如学习兴趣、积极性和自主学习能力等非智力因素。     

关于汽车车灯起雾的改善设计

本文着重从车灯结构设计方面介绍汽车车灯起雾的改善设计原则和具体的改善结构。     

二阶级联非线性光学效应中的最佳耦合函数

为了获得非线性光学晶体中最大的能量转化,研究了由两个二阶非线性效应实现三次谐波产生的物理过程.基于能量守恒条件,得到在能量最大转换条件下两个耦合系数比所具有的函数形式和特点.利用数值计算验证了耦合函数比为t=tanh(z),t=arctan(tz)/1.55以及t=(1-sech(1.8z))时均可获得三次谐波的最大能量输出.     

民族院校《制药工程原理》的分层次双语教学

《制药工程原理》是西北民族大学化工学院制药工程专业的重要专业基础课程之一.文章立足西北地区少数民族高校工程类科技人才的分层次培养,努力打造与其相适应的创新型教育及科研团队.针对民族院校特点,采取分层次教学的方式,对制药工程原理课程的教学方法、考核方式和师资条件改革等方面进行了探究,以便更有效地提高教学质量.     

基于文献计量分析的国内高校图书馆企业信息服务研究

运用文献计量法、内容分析法对国内高校图书馆企业信息服务研究领域的学术论文从论文年代分布、期刊分布、高产作者及研究主题等方面进行统计分析,揭示了高校图书馆开展企业信息服务的发展趋势、研究特点及研究热点等。     

论高校公共艺术教育对大学生健全人格的塑造

高校公共艺术教育是我国高等教育的重要组成部分。我国高校公共艺术教育整体上还处于低水平状态,根本原因在于各高校以及各级领导未能充分认识到这种教育对培养新时代优秀大学生的基础性作用。高校公共艺术教育具有完善大学生美育观,强化大学生德育,增强大学生心理健康,激发大学生创新思维等诸多功能。