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川中丘陵区耕地变化及其驱动力研究——以四川省盐亭县为例 总被引:2,自引:0,他引:2
以四川省盐亭县为例,分析了川中丘陵地区近50年来耕地变化的基本特征.根据土地利用政策变化,将该区近50年来的耕地变化划分为两个时段(1950-1980年和1981-2001年).分别从第一时段和第二时段中选取9个影响耕地变化指标因子的22年和10年数据作为样本数据,通过主成分分析进行驱动力判定,并建立相应的驱动力多元回归模型.用黑箱方法计算两个时段人类活动对耕地面积变化贡献率的差异.结果显示,川中丘陵地区耕地变化是自然因素、社会因素和经济因素综合作用的产物.一方面,近50年来该区主要粮食作物的单产与耕地面积变化有较大的正相关;另一方面,随着生产力水平的提高和其他因素的影响,人类活动对耕地变化的贡献率不断增大,耕地变化影响因子的作用也存在明显的时间差异.在第一时段(1950-1980年)该区人均粮食占有量与气候条件对耕地面积变化的影响作用较大,而在第二个时段(1981-2001年)农民人均纯收入的影响作用较大,气候条件的作用依然明显,但在程度上比第一个时段略有下降. 相似文献
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运用文献资料法、比较和逻辑分析法,对青少年健康问题进行研究,结果发现:中小学生的形态发育水平继续提高、常见疾病的患病率下降,但在体能素质、生理机能和心理素质方面不如人意.针对这些问题,从社会因素、学校教育和家庭教育等方面进行分析,并提出改进的措施,以期提高青少年的健康水平. 相似文献
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目的 探索一种有利于患者接受、理解和实践的糖尿病饮食教育模式。方法将72例糖尿病患者随机分为试验组和对照组,对照组进行传统的健康饮食宣教,试验组采用食品实物与模型为教具实施饮食教育。通过饮食知识测试及监测血糖变化观察教育效果。结果对照组和试验组饮食知识测试得分各为35-90分(平均65分)、85—95分(平均91分),统计学上差异有非常显著性(P〈0.01)。两组病人教育前后血糖均有下降,试验组明显优于对照组且有统计学意义(P〈0.01)。结论食品实物与模型具有直观明了、形象逼真的特点,用其来进行饮食知识教育,是一种较为满意的理论与实践相结合的教育形式。 相似文献
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当今计算机机房电气设备多、线路复杂,为了使机房高效运行并且实现机房的智能化管理,根据国家、行业规范标准,结合工作经验与工程实例,对计算机机房的电源负荷进行了分析与估算,得出相关实验数据与经验参数,为日后的机房电气布线、电器开关容量的选择提供了参考依据. 相似文献
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大学生思想政治教育社会化概念新探 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从社会化这个最基本的概念出发,论述了个人的社会化、生产的社会化等相关概念.在此基础上进一步探讨了思想政治教育社会化这一概念.此外,文章还对大学生思想政治教育社会化与大学生思想政治教育进行了比较分析,指出了两者的区别和联系. 相似文献
938.
基于UML&OPN的C4 ISR系统体系结构仿真验证研究 总被引:3,自引:1,他引:2
基于UML(uniform modeling language)和Petri网的不同特点,应用UML的不同视图来描述C4ISR系统体系结构的相关产品.根据产品之间的关联,把产品的UML视图转换为对象Petri网的仿真模型.通过系统动态行为仿真模型的执行,分析体系结构的时序关系、信息流关系和接口关系的合理性,验证系统功能是否满足需求,系统状态的变化是否正确,从而有效,合理地评估系统的性能. 相似文献
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