在实验教学中实施素质教育

实验教学是提高学生素质的重要途径。本文简述了教师在实验过程中，应从多方面着手培养学生的创新意识和能力，通过实验教学使学生养成良好的学习与生活习惯、严谨求实的工作作风，掌握实验的基本技能和科学的思维方法，提高学生观察分析事物的能力、独立工作及协作能力，从而提高学生综合素质。     

面向协议的计算机网络仿真方法研究

对面向协议的计算机网络仿真方法进行了有益的探讨，通过分析网络协议的特点，以网络协议的层次性和资源依赖性为突破口，提出协议分层的计算机网络仿真方法。对面向上层协议的网络仿真，给出了网络数据传输的状态对静态模型和相应的有限状态自动机的动态模型。对面向下 层协议的网络仿真，则指出仿真的重点。在文章的最后，对这两种仿真都给出了实现方案。     

Global Convergence Property of Conjugate Gradient Methods for Optimization

１　ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＷｅｃｏｎｓｉｄｅｒｔｈｅｃｏｎｖｅｒｇｅｎｃｅｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆｔｈｅｃｏｎｊｕｇａｔｅｇｒａｄｉｅｎｔｍｅｔｈｏｄｓｆｏｒｔｈｅｕｎｃｏｎｓｔｒａｉｎｅｄｎｏｎｌｉｎｅａｒｏｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎｐｒｏｂｌｅｍ．ｍｉｎｆ（ｘ）ｗｈｅｒｅｆ∶Ｒｎ→Ｒ１ｉｓｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｂｌｅａｎｄｉｔｓｇｒａｄｉｅｎｔｉｓｄｅｎｏｔｅｄｂｙｇ．Ｗｅｃｏｎｓｉｄｅｒｏｎｌｙｔｈｅｃａｓｅｗｈｅｒｅｔｈｅｍｅｔｈｏｄｓａｒｅｉｍｐｌｅｍｅｎｔｅ…     

园艺专业实践技能培养模式的优化研究

以园艺专业实践技能培养为切入点,从实验操作、实习培训、毕业论文设计、科研课题参与等方面对园艺专业实践技能培养模式的优化问题进行了探讨。     

基于学习算法的离散型制造业生产能力平衡技术

生产计划与调度是离散型制造业生产管理的技术难点.论文分析了离散型制造业生产计划下达的问题,建立了生产任务均衡分配模型,并用一种新的学习算法对其进行优化.该算法采用了一种新的0-1编码,并通过生产实例验证了该任务分配模型的科学性及实用性、优化算法的可行性及有效性.     

核电站大型吊具应力测试分析

对吊具结构进行了分析和计算,介绍了载荷试验过程和应力测试,得出了吊具静态应力和动态应力的测试结果。     

具有L~1初值的非牛顿多方渗流方程解的正性和熄灭性

利用比较原理和基本解证明了非牛顿多方渗流方程:((e)u)/((e)t)=div(|▽ump-2▽um)的解在初值u0(x)∈L1(Ω)及零边值条件下具有正性和熄灭性,其中m>0,p>1.     

扭Heisenberg - Virasoro代数到中间序列模的导子

利用Farnsteiner的结果,计算出A(a,b,c),A(a,d),B(a,d),U(d),V(d),u(d)和(V)(c)7类中间序列模的全部导子.先证明除零次导子外,分次导子都是内导子,接着用待定系数法,计算出零次导子,进而得到所有导子.     

年龄及分心对反应时间影响与安全车距分析

驾驶员反应时间受多种因素影响，存在模糊性与随机性，本文中对一些实验数据进行拟合归纳，得出分心驾驶条件及正常驾驶条件下反应时间的概率密度函数，使用模糊物元分析法确定了适应于各年龄人群的反应时间概率密度函数。在此基础上，根据车速及年龄条件，将反应时间进行归类划分和区间细化，分析了适宜于不同年龄、车速且在考虑分心驾驶状态下的安全车距，并研究了更符合实际行车状况的防碰撞安全车距模型。