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311.
文侃 《萍乡高等专科学校学报》2009,26(1):14-18
基于当代中华民族伟大复兴需要重建民族自信心这一背景,本文从理论上梳理了民族自信心与文化建设的功能性关系,在此基础上,提出和论证了重建当代中华民族自信心只能通过建设中国特色社会主义文化来实现的命题,文章最后介绍和总结了改革开放以来中国特色社会主义文化建设重建民族自信心的成就和经验。 相似文献
312.
313.
主要研究时滞Lotka-Volterra模型,提出了关于浮游生物的两种群相互有增强作用的微分方程模型.将时滞τ作为分岔参量,讨论了正平衡点及分岔的存在性.进一步应用规范理论与中心流形定理,判断了分岔的方向与稳定性,并给出了实例与数值模拟. 相似文献
314.
作为一种治理在区域上的运用,区域治理的理论及其治理策略可为资源枯竭型城市的转型提供相应的路径启发和策略指导,江西省萍乡市转型以来为应对区域治理方面的诸多挑战,探索出了对接型的区域合作模式和生态型的区域治理机制等成功经验。 相似文献
315.
用热磁测量和X -光衍射谱研究了Nd3Fe2 9-xTix 化合物的成相范围及其温度特性 .研究发现 ,x =1.3~ 2 .0范围内的所有化合物都成单相 ,其晶体结构具有A2 /m空间群的单斜结构 .随着Ti含量的增加 ,晶格参数a ,b ,c几乎不变 ,而晶胞体积V略微增加 .每个样品都出现了自旋重取向现象 ,但自旋重取向温度Tsr和居里温度TC 几乎不随Ti的含量而改变 . 相似文献
316.
通过对我国足球运动管理体制改革形成的背景、历程及我国社会结构转型对足球管理体制的影响进行分析,揭示我国足球管理体制所面临的问题和矛盾,并从经济学、管理学、法学、社会学等诸学科的角度,探讨建立"多体制并行" 的我国足球运动管理体制改革设想. 相似文献
317.
318.
阅读对人们的正常生活发挥着重要的作用,对高中生更是如此。在学习中,阅读代表着知识的获得。阅读是一种复杂的、主动思维的过程,是根据已有知识和经验对文本信息进行筛选、验证、加工和组合的思维过程,眼动记录可以解释这一复杂过程的诸多细节信息。本研究使用德国SMI公司生产的Hi-speed眼动仪,采用2(配图:有/无)×2(难度:难/易)的双因素混合设计,对28名高中生在阅读有无配图且难易不同的中文材料过程中的阅读理解指标和眼动指标进行考察。结论:在阅读难的程序性材料时,插图有助于阅读的理解;在简单程序性材料中,配置插图是不必要的。 相似文献
319.
针对流媒体如语音、视频等在现代网络教育领域中的应用进行研究。首先阐述了流媒体在课堂教学中应用的重要意义,然后讨论了基于流媒体技术的教学平台实现所涉及的3个关键问题,包括宽带无线流媒体接入技术,流媒体对网络服务质量的要求,双向交互多媒体教学对分布式流媒体系统的性能要求。 相似文献
320.
摘要:
提出了一种由单帧立体图像实现一般路面图像逆透视变换的方法.针对双目视觉得到的路面垂直轮廓进行B样条建模,利用建模得到的路面高度代入路面图像成像过程中,从而实现一般路面的逆透视变换.实验表明,通过该方法能有效地实现上下坡等一般路面图像的逆透视变换.
关键词:
逆透视变换; 鸟瞰图; 道路建模; 双目视觉
中图分类号: TP 391.4; TB 133
文献标志码: A 相似文献