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91.
利用透射电镜和聚合实验研究了纳米催化剂FeCl3-Al(i-Bu)3-phenanthroline的制备方法,分析了各组分的比例、加入顺序、老化等因素对其催化活性的影响。实验结果表明,在加氢汽油介质中,当c(Butadiene)=1.85×103mol/m3,c(FeCl3)/c(Butadiene)=3.0×10-5,c(Al(isobutyl)3)/c(FeCl3)=66,c(phenanthroline)/c(FeCl3)=1.6时,催化剂的粒径小于50 nm,丁二烯转化率可达到98%以上,聚丁二烯的相对分子质量为2.90×107,此为最佳配比。加料顺序为phenanthroline,FeCl3,Al(isobutyl)3,能有效阻止Fe3+被深度还原。老化时间为4 h、老化温度在-15~20℃内不影响催化剂活性。 相似文献
92.
随着科技的发展 ,生命科学已深入到各个领域 ,对实验方法和实验材料的要求也随之变得更广泛、更细致、更严格、更多样化。作为生命科学实验材料的实验动物 ,也随之发生了很大的变化。就新的实验动物开发而言 ,不仅限于哺乳动物的实验动物化 ,而且逐步扩大到鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和无脊椎动物的实验动物化。目前 ,无脊椎动物昆虫作为一种实验材料已应用于生命科学的研究 ,应用领域还在逐步扩大。我国是世界上最早开发利用昆虫资源的国家 ,也是目前世界上最大的昆虫资源产业国家。当前昆虫资源正以传统养殖业为基础 ,以生物技术为先导 ,… 相似文献
93.
采用动力学有限元法研究了带裂纹圆柱壳两种裂纹长度和十种裂纹方向的临界载荷,计算结果表明,在不同裂纹长度下,裂纹方向对圆柱壳的轴压屈曲强度有较大影响。 相似文献
94.
对以玻璃纤维网格为加强筋的复合非织造材料进行了撕裂和拉伸断裂试验,分析了网格与复合材料的撕裂机理,探讨了网格和复合材料的撕裂强力与断裂强力的关系。 相似文献
95.
经典连续 U-树算法使用分布检验来确定抽象状态的最佳分裂点,但选取合适的置信阈值非常困难.提出一种基于最优的最佳分裂点选取方法,该方法将抽象状态的最佳分裂点选取问题转化为一个最优问题,从而规避了置信阈值大小难以确定的问题,并从理论上减少了连续U-树算法的时间复杂度.通过消解协商僵局的学习任务实验验证了它的有效性,表明了算法的性能得到增强. 相似文献
96.
从期刊装订管理自动化角度,分析了期刊装订管理过程中应注意的几个关键问题。 相似文献
97.
在现代图形设计中,负形已不再只是仅仅作为衬托正形的底色,而可以通过种种联想,在保留正形完整的基础上,把它也设计成一个完善的形态。正负形的并存,不仅可以体现一定的精神内涵,同时。在视觉上可以形成一种独特的错视效果,从而使图形能够出色地完成吸引受众、传递信息的使命。 相似文献
98.
多媒体及网络环境下的大学英语教学模式初探 总被引:4,自引:0,他引:4
近年来.随着科学技术的飞速发展,多媒体教学已越来越普及,并为大学英语提供了新型的教学模式。如何充分利用这些先进的教育技术,优化教育教学形式,提高教学水平.加强学生学习的主动性.适应教学改革的需要.是本文所要探讨的问题。 相似文献
99.
基于聚合物发光二极管(PLED)器件全色系的构想,对有机高分子共轭聚合物PPV C8H6) n及其一种烷氧基的衍生物 C14H18O2 n用扩展H櫣ckel方法(EHM)进行了能带结构、电子态密度的计算.所得到的带隙与实验观察值符合较好,为研究PPV及其烷氧基衍生物一族的带隙变化规律提供了一些有意义的参考. 相似文献
100.
董必武是我国法学家的杰出代表,他的法学教育思想十分丰富,主要表现为:法学教育的目的在于培养人们的守法思想;法学教育的关键在于搞好教育机构的建设;法学教育的重点在于法学研究;法学教育的保障在于干部队伍的培养。他的法学教育思想给我们很多启示:法学教育要使普及和提高相结合;法学教育要使本土化和国际化相结合;法学教育要使理论与实战相结合。 相似文献