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21.
量子阻尼受迫谐振子的精确波函数   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用量子不变量理论,推导出受迫阻尼谐振子的精确波函数即量子态,结果表明系统会随时间演化到压缩态,并且计算了量子涨落和产生压缩的条件。  相似文献   
22.
介绍了校园文化的作用和内容,对校园文化建设的途径进行了探讨。  相似文献   
23.
以6-甲基-2-氨基苯并噻唑为原料,合成了噻唑橙染料的一个衍生物,并比较了它与其他两种噻唑橙类染料的光谱性质,讨论了取代基的引入对于染料光谱性质的影响.结果表明,与噻唑橙相比,在分子中引入甲基后,染料的最大吸收波长发生红移;与蛋白结合后最大吸收波长红移,荧光最大波长蓝移.  相似文献   
24.
通过对民事执行权性质的剖析,认为民事执行权当属兼有司法权和行政权特征之独立的国家公权力;进而基于国情认为我国应采用“独立核心一元制”的执行机构模式,即将民事执行机关设置在检察院系统,设置相对独立的民事执行科,而在法院系统保留执行法官,并以民事执行科为核心组织多种国家力量完成执行程序。  相似文献   
25.
介绍一种新型湿式净化秸秆气化燃气的方法及基本原理 ,并讨论分析了其对秸秆燃气热值的影响 .  相似文献   
26.
针对大学英语口语教学现状 ,围绕着语言能力与语用能力相结合这一原则 ,通过对我院非英语专业学生的教学调查 ,积极摸索较为可行的培养学生语言交际能力的途径。  相似文献   
27.
利用偏序讨论了I_3一半群的一些性质,并给出了Shevrin问题的若干充要条件。  相似文献   
28.
本文采用阿托品点眼、提高照明、减轻学习负担三种方法,对82名正常视力和46名调节性近视眼的学生进行防治七个月。对预防近视眼的发生,减轻学习负担效果最好,阿托品点眼和提高照明对调节性近视治疗四个月效果明显。  相似文献   
29.
高校素质教育与教师教育素质   总被引:3,自引:0,他引:3  
素质教育提出了一种全新的人才培养观念,而素质教育的最终落实关键还在于教师。就教师的基本素质而言,必须具备相应的教育素质。但从目前高校教师的培养、任用等过程中可以看到:比较忽视教师的教育方面的素质。为改变这种现象,本提出了几点想法。  相似文献   
30.
针对国内水头最高的水电站——西藏羊卓雍湖抽水蓄能电站4^#机水斗断裂事故,开展了在役机组水斗检测方法的研究,对照各种检测方法的差异,找出了最为有效的检测手段。  相似文献   
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