全文获取类型
收费全文 | 39425篇 |
免费 | 2033篇 |
国内免费 | 2367篇 |
专业分类
系统科学 | 2340篇 |
丛书文集 | 1213篇 |
教育与普及 | 553篇 |
理论与方法论 | 184篇 |
现状及发展 | 218篇 |
研究方法 | 32篇 |
综合类 | 39284篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 131篇 |
2023年 | 367篇 |
2022年 | 711篇 |
2021年 | 820篇 |
2020年 | 673篇 |
2019年 | 441篇 |
2018年 | 520篇 |
2017年 | 585篇 |
2016年 | 751篇 |
2015年 | 1276篇 |
2014年 | 1880篇 |
2013年 | 1967篇 |
2012年 | 2282篇 |
2011年 | 2593篇 |
2010年 | 2484篇 |
2009年 | 2753篇 |
2008年 | 3084篇 |
2007年 | 2923篇 |
2006年 | 2599篇 |
2005年 | 2175篇 |
2004年 | 1863篇 |
2003年 | 1530篇 |
2002年 | 1942篇 |
2001年 | 1752篇 |
2000年 | 1419篇 |
1999年 | 953篇 |
1998年 | 481篇 |
1997年 | 420篇 |
1996年 | 376篇 |
1995年 | 365篇 |
1994年 | 312篇 |
1993年 | 290篇 |
1992年 | 225篇 |
1991年 | 198篇 |
1990年 | 183篇 |
1989年 | 169篇 |
1988年 | 142篇 |
1987年 | 92篇 |
1986年 | 49篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 5篇 |
1958年 | 1篇 |
1955年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
对目前西南地区脱毒马铃薯种薯生产四级体系进行分析,总结存在的问题,对南方马铃薯研究中心近几研究成功的二级体系作了概述性的介绍,对操作技术要点系统的进行说明,描述和展望了该体系巨大的经济前景和社会效益,得出“马铃薯种苗二级体系替代四级体系是21世纪马铃薯产业发展重要趋势”的初步结论。 相似文献
62.
探讨了结合梁剪力连接件在复杂受力情况下的非线性分析模式与分析方法,计算结果与剪拔试验模型实测结果吻合良好。在此基础上,计算了广州内环中山一路结合梁剪力连接件的受力行为,为设计单位提供了设计参数。 相似文献
63.
64.
高等学校学科知识联盟 总被引:3,自引:0,他引:3
借用企业知识联盟的一些思想,阐述了高校学科知识联盟的形式、意义以及构建方法。 相似文献
65.
66.
黄三斌 《井冈山大学学报(自然科学版)》2008,(4):84-85
目的分析8年来中老年梗阻性大肠癌的临床特点和外科治疗。方法回顾性总结我院1993~2001年102例中老年梗阻性大肠癌的临床治疗资料。结果大肠癌梗阻占老年急性肠梗阻的50.45%,居首位。梗阻发生部位以右半结肠区最多,占54.58%,左半结肠区仅占13.49%;所有患者均经手术治疗,其中一期切除吻合80例,占78.4%;短路手术18例,占17.6%;单纯造瘘术4例,占3.9%;死亡2例,死亡率2%。结论提高对中老年梗阻性大肠癌临床特点的认识,正确地选择手术时机和合理的手术方式能获得良好的预后。加强围手术期各器官功能支持和营养代谢支持是减少死亡率的重要环节。重视老年生理变化特点,警惕肿瘤所致的消化道症状,早期诊治大肠癌以减少肠梗阻发病率。 相似文献
67.
68.
高校艺术体育类学生是指在各高校学习音乐、舞蹈、美术、体育等艺术类和体育类专业的非文史理工类大学生。从英语口语教学实践出发,说明教学环境和英语语音学知识与口语能力的提高休戚相关,探讨艺术体育类学生英语口语水平提高之途径。 相似文献
69.
针对飞行动作数据随机性强与长度不一致的问题,提出通过减小动态时间规整(DTW)算法的搜索空间,并定义不同特征参数贡献度的概念,实现对飞行数据的多元时间序列融合,从而完成对战术机动动作的识别。通过引入预分类和细分类结合的方式,对动作数据进行预处理,然后根据改进的动态时间规整(WDTW)算法对待测数据进行识别。仿真实验表明,相比传统DTW算法,WDTW算法通过降低算法复杂度,识别计算时间变化明显;对核密度与精准度系数的分析表明识别准确率亦有所提高。实验结果验证了所提方法的准确性。 相似文献
70.
素质教育在剑桥商务英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等教育中,素质教育已经成为中国教育改革和人才培养的指导思想。只有重视素质教育,使科学教育与素质教育整合,才能培养出高科技与高素质相结合的专门人才服务于社会。剑桥商务英语教学中应用素质教育极大的提高了教学效果。通过应用素质教育,培养学生在掌握商务英语基本概念和词汇的基础上,提高学生解决实际商务问题的能力,引导他们全面地、辩证地思考问题,引导他们把书本知识和社会实践联系起来,重视实际斗争经验。 相似文献