全文获取类型
收费全文 | 19081篇 |
免费 | 837篇 |
国内免费 | 1503篇 |
专业分类
系统科学 | 1244篇 |
丛书文集 | 541篇 |
教育与普及 | 100篇 |
理论与方法论 | 79篇 |
现状及发展 | 112篇 |
综合类 | 19345篇 |
出版年
2024年 | 70篇 |
2023年 | 155篇 |
2022年 | 306篇 |
2021年 | 397篇 |
2020年 | 387篇 |
2019年 | 280篇 |
2018年 | 287篇 |
2017年 | 350篇 |
2016年 | 413篇 |
2015年 | 681篇 |
2014年 | 894篇 |
2013年 | 1057篇 |
2012年 | 1319篇 |
2011年 | 1410篇 |
2010年 | 1483篇 |
2009年 | 1489篇 |
2008年 | 1713篇 |
2007年 | 1630篇 |
2006年 | 1537篇 |
2005年 | 1337篇 |
2004年 | 1036篇 |
2003年 | 725篇 |
2002年 | 740篇 |
2001年 | 697篇 |
2000年 | 530篇 |
1999年 | 213篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 32篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 5篇 |
1961年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
加入WTO后政府的角色定位至关重要,基本问题是政府与市场的关系。政府要摆正角色.不过问份外事,退出对经济的不必要干预;干好份内事,强化组织管理,严格组织规范,行政透明、民主、公正、高效。 相似文献
42.
贺殿广 《长春师范学院学报》2006,25(3):101-102
卡西尔的艺术观包涵三方面的内容:艺术作为文化的感性符号,是人类创造的文化的有机组成部分,在人类文化的行为中具有调节功能;艺术应该具有自身独立的价值,反对从道德、伦理式的角度来看待艺术,使艺术成为更高层次的附属物;艺术是运用一定的媒介通过构型而得到表现的,这种构型力量是极端重要的,没有艺术家的构型,艺术作品就不会存在。 相似文献
43.
利用原子力显微镜(AFM)对壳聚糖吸附银离子进行研究,从形貌学的角度探测壳聚糖络合银离子的机理特性.主要方法是将溶液滴加在新解离的云母片上,应用原子力显微镜对自然风干后的样品在非接触模式下成像.AFM图像显示:壳聚糖分子和加过金属银离子的壳聚糖分子在聚集生长过程呈现为传统的具有分形特征的正态分布和奇异分布;由单一的壳聚糖分子形成的分形结构为“星”形结构,而加过银离子的壳聚糖分子形成的结构为“圆”形.产生这些图形差别的根本原因是由于生长界面的表面张力及其各向异性起了重要作用.这两种结构都具有典型的自相似性,且实验结果与计算机模拟的分形模式拟合得很好. 相似文献
44.
45.
基于Windows NT的HRPS-Ⅱ设备的控制系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了华中科技大学开发的HRPS-Ⅱ型选择性激光烧结设备的体系结构,根据选择性激光烧结的工作原理并结合该系统的硬件结构开发了基于NT操作系统下的控制软件.该控制软件是一种分层的结构,各个不同优先级的任务在不同的层面上运行,实时性强的部分运行在硬件中断级别上,对控制软件的关键性技术进行了描述.通过试验运行,该设备成功地加工出了复杂的原型件,证明控制系统开发是成功的. 相似文献
46.
47.
浅谈公路施工招投标存在的风险及防范 总被引:1,自引:0,他引:1
在由计划经济向市场经济转轨过程中,由于指导思想及具体操作的偏差,公路施工招投标存在着一些问题,产生一定的风险,为保证工程建设市场的健康有序发展,必须加大管理力度和约束机制,规范工程招投标行为,防范由此产生的各种风险。 相似文献
48.
通过解读《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》中的两个观测点——“课外科技文化活动”和“学生的创新精神与实践能力”,探讨了重庆文理学院近年来在这些观测点所做的努力.以此证明,开展课外科技文化活动是培养大学生创新能力的重要途径. 相似文献
49.
介绍了基于知识挖掘的电信业客户关系管理,分别从潜在用户、业务流程、客户行为角度探讨了知识挖掘在客户关系管理中的应用。 相似文献
50.
何燕婷 《科技情报开发与经济》2007,17(17):252-253
阐述了创造性思维的特征,概括出当前大学生创造性思维所具有的特点,指出在课堂教学中培养大学生创造性思维的方法。 相似文献