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71.
走出科学教育的现代迷茫 总被引:2,自引:0,他引:2
科学与人文之争已历经上百年,在以知识为主导的新时代,科学教育倍爱世人的青睐。科学教育既是科学人才的产床,也是人性异化等扼杀人类文明、威胁人类生存的制造之所。科学教育必须走上与人文教育相结合的道路才能走出现代迷惘,并最终使科学真正带给人类以福祉而不是灾难。 相似文献
72.
73.
采用3DSMAX三维动画技术构造原子轨道的角度函数图,通过动画演示,形象,直观地表达了原子轨道的形状特点,极值的方向和节面的位置。 相似文献
74.
介绍了空间弧面凸轮数控加工的方法和数控加工程序的计算机辅助编程方法 ,并给出了辅助编程后模拟显示结果 相似文献
75.
阐述了用 Power Builder开发招标管理系统的设计方法与实现方案 ,并对 ODBC数据库的动态注册及数据的安全性、完整性作了较为详细地分析 相似文献
76.
具有纳米结构的TiO2纤维光催化氧化活性 总被引:1,自引:1,他引:0
研究了具有纳米结构,高比表面的锐钛矿TiO2纤维在光催化降解苯酚体系中的氧化性能,发现其活性与P25相当;通过加羟基自由基猝灭剂证实了羟基自由基(HO·)对苯酚降解的贡献;而通过加空穴猝灭剂则观察到明显的空穴(h+)效应.并通过KI氧化反应进一步研究了催化剂表面上的空穴效应,结果表明,TiO2纤维上的光生空穴比P25稳定,其空穴量子产率是后者的3.3倍. 相似文献
77.
根据问卷调查情况,从五个方面分析了我院实验教学的现状以及存在的问题,结合实际情况,提出了改进和改革的方法,尽快将我院的实验教学水平提高到一个新的水平。 相似文献
78.
氨基磺酸均相催化合成柠檬酸三丁酯 总被引:19,自引:0,他引:19
以氨基磺酸为均相催化剂催化合成柠檬酸三丁酯,确定了酯化优化条件。试验结果表明:在催化剂6.0%(以柠檬酸为基数的质量百分数),柠檬酸0.1mol,丁醇0.55mol,反应温度100~150℃,反应时间90min的条件下,柠檬酸的酯化率达到98.6%以上。 相似文献
79.
为满足300系列奥氏体不锈钢轧后在线目溶处理的要求,针对某厂已有设备条件,进行在线固溶处理输出辊道的改造,利用ANSYS有限元分析软件,通过对不同结构和材质条件下输出辊道的受热分析,为输出辊道的改造提供了理论依据。结果表明,将原有的铸铁辊道改为陶瓷辊道能够满足生产的要求。 相似文献
80.
应用文在高职院校普遍开设,是培养实用型人才不可缺少的课程。在“以人为本”思想指导下,高职应用文课程改革不能只考虑课程本身特点,课程改革应充分考虑专业教学和学生实际,在教学观念、教学内容、教学手段、教学评价等方面要真正做到“以人为本”,真正体现高职应用文课程的价值, 相似文献