全文获取类型
收费全文 | 11142篇 |
免费 | 401篇 |
国内免费 | 706篇 |
专业分类
系统科学 | 856篇 |
丛书文集 | 323篇 |
教育与普及 | 49篇 |
理论与方法论 | 58篇 |
现状及发展 | 28篇 |
综合类 | 10935篇 |
出版年
2024年 | 45篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 219篇 |
2020年 | 211篇 |
2019年 | 163篇 |
2018年 | 185篇 |
2017年 | 235篇 |
2016年 | 243篇 |
2015年 | 417篇 |
2014年 | 576篇 |
2013年 | 621篇 |
2012年 | 687篇 |
2011年 | 804篇 |
2010年 | 828篇 |
2009年 | 875篇 |
2008年 | 1025篇 |
2007年 | 1010篇 |
2006年 | 878篇 |
2005年 | 721篇 |
2004年 | 563篇 |
2003年 | 407篇 |
2002年 | 383篇 |
2001年 | 352篇 |
2000年 | 323篇 |
1999年 | 126篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1955年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
981.
曾明君 《玉林师范学院学报》2006,27(1):116-119
新时期中国睦邻友好的周边外交政策,无论从外延还是内涵上都有了极大的丰富和发展,特别是“睦邻、安邻、富邻”政策主张的提出,使我们与邻国的关系进入一个新的发展期,这个政策主张也符合中国“和平崛起”的外交总战略。 相似文献
982.
Existence of Solution to Transpiration Cooling Control Problem 总被引:1,自引:0,他引:1
HAN Shizhong 《系统科学与系统工程学报(英文版)》1996,(2)
ExistenceofSolutiontoTranspirationCoolingControlProblem¥HANShizhong(KaifengEducationCollege,Kaifeng,475004)BUChunxia;ZHAOYu(I... 相似文献
983.
韩团香 《科技情报开发与经济》2003,13(11):108-108,163
固定资产的价值在使用中是越来越减少的,要真正体现出单位固定资产的实有价值,像企业一样建立固定资产的折旧制度是非常必要的,同时还必须分清提取折旧和提取修购基金是相同用途的不同提取方法。 相似文献
984.
本文讨论了重模二次剩余的定义、性质,完整地设计出选取最优扩域上的椭圆曲线密码系统的基点的算法,并给出了选取成功的概率和相关数学证明. 相似文献
985.
提前期牛鞭效应的产生与基于TOC的生产计划控制 总被引:5,自引:0,他引:5
分析敏捷供应链下存货型生产类型生产计划和控制的特点和要求,从新的角度——“通过时间综合症”的存在分析了生产提前期牛鞭效应产生的原因及对敏捷供应链生产计划和控制的影响,阐述了常规控制牛鞭效应措施的局限,探讨了在敏捷供应链条件下,基于约束理论(TOC)的存货生产牛鞭效应的控制方法。 相似文献
986.
采用高温固相法合成了LiNiO2,XRD确定了合成物的结构,用SEM表征LiNiO2粉体的形貌.探讨了反应条件:包括原材料、Li/Ni摩尔比、烧结气氛和温度对产物结构和性能的影响,从而优化了LiNiO2的合成工艺.在空气中合成只能得到Li2Ni8O10相,在O2中才能得到LiNiO2相,所得LiNiO2的电化学性能明显优于所得Li2Ni8O10.合成电化学性能良好的LiNiO2需要稍过量的锂和在氧气中600℃恒温3h,720℃恒温6h,合成过程中得预热处理,解决了低温下反应速度慢,高温下易于烧结而难于控制产物粒径的问题.分析了采用固相配位法合成LiNiO2失败的原因. 相似文献
987.
988.
989.
介绍了自动力套管补贴加固技术的工艺原理和应用情况,指出该技术的成功应用,提高了修复井综合开发的经济效益,为修井工作提供了成功的经验。 相似文献
990.
网络教学平台在计算机基础教育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
作为应用型本科大学信息化教育的重要实践环节,多媒体互动网络学堂系统的开发充分运用了现代教育技术。它集网络化、多媒体化与数字化于一体,体现出现代教育信息化的理念。随着网络技术的不断发展,该系统将得到更加广泛的应用,有着很好的发展前景,必将为深入研究教育信息化理论做有益的尝试。 相似文献