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61.
在电工电子技术暂态电路的试验设计中,因电路本身响应时间短,用常规仪器很难对其响应的过程进行直接测量。本文结合暂态电路的工作原理及常规仪器的特点,给出三种简单、实用的试验电路设计方法。 相似文献
62.
氨基膦酸羧酸螯合树脂的合成及其对痕量镧系稀土富集分离性能的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
简要叙述了氨基膦酸羧酸树脂的合成路线 ,用 ICP- AES对其富集分离痕量镧系稀土元素进行了研究 ,讨论了吸附酸度、洗脱、吸附流速以及共存离子干扰等的影响 ,并进行了实际样品的分析 ,获得了满意的结果 . 相似文献
63.
改革高校经济学教育的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标. 相似文献
64.
席旭东 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》1988,(4)
本文根据可靠性理论讨论了综采生产系统的有效度问题,并就有效度对经济效果的影响程度进行了分析。 相似文献
65.
66.
设计并制作了一种新型长光程薄层光谱电化学池,其具有光程长、灵敏度高、重现性好等特点,且组装简便,电极容易更换,溶液未补偿电阻小,溶液用量少.易清洗.电解池以石墨为工作电极,分别用循环伏安、交流阻抗技术、光谱恒电位技术对其性能进行测试,得到比较满意的结果. 相似文献
67.
杜惠蓉 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(2):83-84,99
化学科学中的形象美、感性美是生动的、直观的、显性的;而化学理论、化学概念、化学定理等呈现出的抽象美、概括美、简约美是隐性的,往往被人们忽视.利用隐性课程进行化学审美教育,就是要深化形象美、抽象美--提高显性美对学生的感染力;挖掘理性美、抽象美--发挥隐性美对培养学生化学科学素质的作用. 相似文献
68.
基于JIT的生产计划与控制方法研究 总被引:3,自引:0,他引:3
杜战其 《科技情报开发与经济》2005,15(19):134-136
在介绍传统生产方式和JIT(Just In Time)生产方式基本概念的基础上,比较了两种生产方式各自的特点,分析了JIT生产方式在生产计划与控制中的应用,其中重点对订单随时增减变更情况下的生产计划与控制措施进行了探讨. 相似文献
69.
施洪玲 《西安联合大学学报》2005,8(3):25-27
20世纪80年代末90年代初,作为先锋作家,北村突出先锋小说的形式实验特点,写出了形式感很强的“者说”系列小说,而到了1994年的《玛卓的爱情》却转变到注重故事的讲述,以变换叙述者的形式,体现其先锋小说的特点,这种“多声部”的叙事方式造成一种音乐“混响”的艺术效果。 相似文献
70.
网络的出现已影响到青年大学生的世界观、人生观、价值观的形成,这是一种不以人的意志为转移的新的社会现象。为了应对网络给青年学生带来的负面影响,应该以网络手段解决网络带来的学生思想政治教育问题的观点,并结合工作实际讨论在思想政治教育网站建设中需要注意的问题。 相似文献