全文获取类型
收费全文 | 3963篇 |
免费 | 141篇 |
国内免费 | 193篇 |
专业分类
系统科学 | 143篇 |
丛书文集 | 92篇 |
教育与普及 | 66篇 |
理论与方法论 | 11篇 |
现状及发展 | 15篇 |
研究方法 | 19篇 |
综合类 | 3951篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 54篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 34篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 102篇 |
2013年 | 104篇 |
2012年 | 118篇 |
2011年 | 142篇 |
2010年 | 128篇 |
2009年 | 163篇 |
2008年 | 160篇 |
2007年 | 139篇 |
2006年 | 147篇 |
2005年 | 134篇 |
2004年 | 126篇 |
2003年 | 143篇 |
2002年 | 172篇 |
2001年 | 179篇 |
2000年 | 115篇 |
1999年 | 252篇 |
1998年 | 211篇 |
1997年 | 178篇 |
1996年 | 145篇 |
1995年 | 158篇 |
1994年 | 141篇 |
1993年 | 111篇 |
1992年 | 122篇 |
1991年 | 112篇 |
1990年 | 114篇 |
1989年 | 105篇 |
1988年 | 82篇 |
1987年 | 65篇 |
1986年 | 27篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有4297条查询结果,搜索用时 171 毫秒
251.
252.
本文用有限元法分析了柯氏力对桨叶旋转面固有振动频率的影响.文中提出有效的计算方法,与不考虑柯氏力的情况相比,虽然方程阶数提高一倍,但基本不增加对计算机容量的要求.最后给出数值结果. 相似文献
253.
种子的萌发过程受到ATP含量的调控,ATP水平是种子活力极灵敏的生化指标.而PEG(聚乙二醇6000)处理也可促进与种子萌发有关的生理生化过程。测定不同活力花生种子的ATP含量以及探讨经PEG处理后花生种子的能量变化,将有助于了解种子的劣变机理以及PEG处理促进种子萌发的作用. 1.材料和方法供试种子花生“粤油551”,1983年春植及秋植种子,由广东省农科院提供.放在干燥器中室温贮藏.人工老化的种子是在高温(32℃)和高湿(90%R.H.或100% 相似文献
254.
蔡瑞清 《北京理工大学学报》1987,(4)
近年来,对循环图的研究已有很多出色成果,但对循环赋权图的研究却很少,对于多重循环赋权图和广义循环赋权图的研究则更少。本文对上述循环赋权图的谱结构进行分析,建立了谱定理和极限分布定理。所得结果在晶体能谱,同系物能谱,均匀连续介质有限元等方面有一定实用价值。 相似文献
255.
在前人研究的基础上,本文根据沸腾换热、多孔物质内传热传质及毛细管中两相流的理论及实验,提出了烧型多孔表面沸腾换热的改进模型,再据此而得到新的烧结型多孔表面泡态沸腾换热关联式,与实验结果比较,偏差在士30%以内。关联式适用于F-11,F-12,F-22,F-113,F-114。 相似文献
256.
侗族"矮脚楼"演进模式新探——湖南会同高椅村建筑演变分析 总被引:3,自引:0,他引:3
蔡凌 《华南理工大学学报(自然科学版)》2002,30(10):51-55
侗族“矮脚楼”的产生模式一般被认为是侗族典型干栏式建筑“高脚楼”受汉文化影响变化的结果。本文中以湖南会同高椅村为例,分析其村落布局及单体建筑从南方天井式民居到侗族“矮脚楼”的演变过程,并以此作为侗族“矮脚楼”产生的另一种模式。 相似文献
257.
258.
建筑结构图的自动识别和三维重建对延续建筑CAD生成电子图的成果、使审图、算量、施工计划、钢筋放样等后续工序结束当前依赖于人工读图落后状态有十分重要的作用.分析了国内平面表达法建筑制图新标准中仍存在的建筑物三维信息描述的分散性和多样性,提出了工程图的信息提取和整合方法,实现了整体三维重建. 相似文献
259.
才让卓玛 《西北民族学院学报》2006,27(2):35-41
文章就汉藏英网络词典的研发、J2EE核心技术及数据库的设计,通过比较各种索引结构及查找算法,提出本系统的索引结构及算法,同时介绍了系统的主要功能. 相似文献
260.
在大学生中进行艾滋病健康教育的重要性 总被引:7,自引:0,他引:7
为了解大学生掌握艾滋病知识的现状,使学校为进行艾滋病健康教育提供科学依据,从而确定在大学生中进行艾滋病教育的重要性,采用自行设计的艾滋病相关知识问卷,采取整群随机抽样方法,选择2005年入学新生进行无记名问卷调查.调查问卷主要内容包括艾滋病相关知识、态度和行为.结果显示,大学生对艾滋病基础知识有了一定的了解,但对艾滋病知识掌握不够全面,尤其是对艾滋病病原体等专业性问题的知晓率较低.对于一些非传播艾滋病途径错误认识率较高,大多数学生对艾滋病存在着恐惧心理,有一部分学生认为艾滋病离自己还远.因此,对大学生进行艾滋病知识教育非常必要.在学校开展艾滋病教育有着极其重要的战略意义. 相似文献