全文获取类型
收费全文 | 10711篇 |
免费 | 446篇 |
国内免费 | 737篇 |
专业分类
系统科学 | 708篇 |
丛书文集 | 297篇 |
教育与普及 | 51篇 |
理论与方法论 | 39篇 |
现状及发展 | 79篇 |
综合类 | 10720篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 183篇 |
2021年 | 228篇 |
2020年 | 205篇 |
2019年 | 141篇 |
2018年 | 153篇 |
2017年 | 168篇 |
2016年 | 215篇 |
2015年 | 344篇 |
2014年 | 547篇 |
2013年 | 558篇 |
2012年 | 735篇 |
2011年 | 822篇 |
2010年 | 792篇 |
2009年 | 883篇 |
2008年 | 958篇 |
2007年 | 884篇 |
2006年 | 834篇 |
2005年 | 737篇 |
2004年 | 548篇 |
2003年 | 384篇 |
2002年 | 448篇 |
2001年 | 399篇 |
2000年 | 405篇 |
1999年 | 161篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
在集成电路光刻过程中,利用光刻模拟软件将光刻模拟结果与设计模板进行比较可以预先发现模板设计中的缺陷.由于光刻模拟软件与模板设计软件数据格式的不同影响了这一步工作的顺利完成.本文通过对两种软件数据格式的研究,利用Perl语言实现了两种软件之间数据格式的转换,具有一定的实用价值. 相似文献
992.
通过对师范类与非师范类大学生体育课的目的、作用及学生毕业后走向社会对社会影响的分析,提出了高校体育课师范类与非师范类大学生应区别对待的改革设想和建议. 相似文献
993.
TheOptimalMethodofExperimentforMultidimensionalDynamicProgrammingCHENGJinlin;JINZhansen(JiangsuAgriculturalCollege,Jiangsu,22... 相似文献
994.
本文提出在办公建筑物的私有停车场附近设置共享停车位以缓解城市中心停车位不足的矛盾.研究首先建立了同时包含私有停车场和步行距离可接受的共享停车场的瓶颈经济学模型,设计迭代算法求解出行者的平均出行成本、平均排队时间、系统总成本和停车盈利.研究表明,在毗邻私有停车场设置共享停车位可以有效降低出行成本和缓解交通拥堵,但是过多地建设反而会降低系统的出行效率,造成新的拥堵;从系统总出行成本最优角度,管理者应采取鼓励共享停车的政策;从企业总停车盈利角度,共享停车位应依据私有停车位收费标准进行合理定价.因而,设立共享停车位可作为有效的交通管理手段,通过优化共享停车位数量和价格,最终达到有效的管理目标. 相似文献
995.
介绍了分解协调控制原理在油泵实验台多功能仪中的具体实现,设计了提取串行同步数据的电路,分析了其工作原理及应用。 相似文献
996.
自制多功能数据采集卡驱动程序设计及其与Labview的适配 总被引:1,自引:0,他引:1
为自制多功能数据采集卡编写了DLL形式的驱动程序,并将其挂接到labview开发平台上,利用DLL驱动程序实现了对步进电机的自动控制. 相似文献
997.
研究了分子束外延生长的不同舍量的GaAs1-xSbx/GaAs量子阱的光荧光特性和时间分辨光谱特性.分析表明,利用电子空穴分离导致了能带弯曲和能带填充效应,实验结果说明了GaAs1-xSbx/GaAs异质结至少在Sb原子数目百分比为16%~26%时是Type-Ⅱ结构. 相似文献
998.
目的探讨胃癌的临床病理特点。方法收集我院2002年1月~2005年12月4年中经胃镜或(及)手术并经病理确诊的胃癌病例,就胃癌发病情况及相关资料进行分析。结果青年人胃癌发病率女性高于男性,好发于胃窦、胃角、胃体,组织病理学类型以差分化癌为主,中老年胃癌男性高于女性,好发于胃体,贲门胃底,组织病理学类型以高中分化腺癌为主,两组胃癌组织病理学类型有极显著差异(P<0.01)。结论青年胃癌恶性程度高于中老年胃癌。 相似文献
999.
物理实验教学中创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
成晓梅 《玉林师范学院学报》2006,27(Z1):108-110
随着知识经济的到来,培养创造性人才已成为对素质教育的核心要求。文章就如何培养学生的创造性谈一点体会。 相似文献
1000.