复杂动力系统初探

探讨传统动力系统与复杂系统之间的关系，并指出某些系统确实具有复杂系统的明显特征，首先研究切换系统，指出这种系统具有1＋1≠2的的特征，并进一步研究这种系统的一些特点，其次，考虑一类动力系统的演化模型，指出这种系统改变着自己的环境和形态，但某些性质不变，将其称为遗传性质，这是我们用严格数学理论与动力系统理论研究复杂系统的尝试。     

织机主要机构及其运动配合多媒体教学软件制作

为了优化教学过程和提高教学效率,利用多媒体教学软件和相应设施辅助教学是一种有效的办法.详细介绍了织机主机构及其运动配合的多媒体教学软件的制作.并阐述了三维动画制作和集成打包的具体步骤.该教学软件包易于使用在相关课程中,并对教学具有明显的改进效果.     

自动生产线非实时性远程监控模型研究

针对自动生产线非实时性远程监控提出了一个三层结构模型,探讨了自动生产线与企业局域网之间的接口模式,通过企业局域网对自动生产线实施管理和监控方案,以及INTERNET对企业局域网实施远程监控的二种方式,并给出了配置方案实例,根据该模型结合具体的软硬件产品可实现多种方案.     

弱非理想等离子体电导率模型比较研究

选择了Spitzer模型、Z＆L模型、M＆G模型这三种典型的电导率模型对聚乙烯电弧进行比较计算，就它们在弱非理想区域的应用进行了分析．同时针对消融控制电孤等离子体的低温特点，考虑了电子和中性粒子的碰撞，提出了更为适用的计算模型，并由实验证实了该模型的合理性．     

战术辅助决策系统中的态势评估问题研究

从感知、评价、决策的认知过程研究了现代军机战术辅助决策系统结构、组成和功能，并对态势评估和任务规划两个关键子系统进行了研究，提出了基于黑板知识库系统的态势评估实现结构。重点研究了基于贝叶斯网络和模糊逻辑技术的战场威胁评估算法，首先采用贝叶斯网络对威胁源的威胁级别进行评估，在此基础上，采用模糊逻辑对各威胁源的相对重要性程度进行综合评估。仿真结果表明了该评估算法的有效性，提高了决策的自动化和智能化程度。     

关于"一大"的几个热点问题的探讨

陈独秀李大钊等对“一大”不重视；广东只派了陈公博一位代表参加“一大”；包惠僧是陈独秀派到上海向临时中央和“一大”组织者汇报情况的联络员，这种特殊身份使其不是代表而得以接近大会组织者并参加大会。“一大”闭幕于8月31日不符合马林对大会安全的要求；天气情况证明不可能闭幕于8月1日；8月5日在上海开过中央局成员会，这是8月5日闭幕说的由来；“一大”最可能闭幕于8月3日。“一大”的伟大历史意义是客观存在的，但有相对性的一面，革命和建设取得成绩的大小直接决定了当时人们对“一大”意义的认识。     

节能灯远程控制检测系统的设计

介绍一种采用控制管理软件来实现计算机智能化远程控制的节能灯检测系统的设计．利用PC机、单片机和传感器控制电路，通过RS-485总线远程控制老化实验室内的节能灯老化检测实验灯盘，实现按各种测试标准模式进行节能灯老化实验，同时对实验检测的所有数据和事件自动进行检测、传输、处理，并存储在数据库中。自动形成各种报表和实验数据的统计分析报告，提高老化实验的精确度和管理自动化．讨论了系统的构成、性能特点，详细分析了系统的软件和硬件的设计和实现方法．     

工业园区绿色化工程目标管理

该文指出实施工业园区绿色化工程是提高工业绿色化的组织化程度和加快工业绿色化进程的有效途径，并对工业园区绿色化工程的内涵及应遵循的原则进行研究。同时，基于对有关绿色化成本、零污染、废弃物资源化率、土地利用高效化和经济效益绿色化的目标管理要求，提出了相应的理想化的工业园区绿色化工程的目标模型和管理体系。     

ACD/ChemSketch软件在有机化学课堂教学改革中的应用

由于计算机辅助教学中多媒体的应用，使国外软件ACD／ChemSektch直接用在有机化学教学中，从而改变了整个教学设计与方法，如课堂管理，信息重组，立体思维，学生作业数量及批改方法，分数评价体系等方面都与传统的教学方法有了极大的差别。     

以搞好“进课堂”为中心,落实邓小平理论“三进”工作

搞好“进课堂”是落实邓小平理论“三进”工作的关键环节。加强“两课”师资培训 ,不断提高“两课”教师素质 ;鼓励“两课”教师创新教学模式 ,实行多样化教学 ;在课堂教学中 ,采用多样化的教学方法 ,活跃课堂气氛 ,是搞好“进课堂”的重要措施