关于大学生爱国主义思想观念转变后的质性研究

运用专门的NVivo7质性分析软件,比较深入地分析电子科技大学127名微固班大学生的第一手文本资料,研究<思想道德修养与法律基础>课程结束后大学生们爱国主义思想观念转变情况.研究发现:大学生的爱国思想更加正确全面、爱国情感更加强烈理性、爱国行为更加成熟务实,并且能够正确处理祖国与家庭、爱国与杰出人物和劳动者以及爱国与对待外来文化这三大关系.     

女性主义视域下欧美童话中父权制文化语境构建与颠覆

欧美童话以其经典的文学形象与恒久的艺术魅力吸引着代代读者品读与回味.借助女性文学批评理论分析欧美童话中所反映出的父权制文化语境的构建与颠覆以及作家对女性的自我反抗意识的肯定与褒扬,兼论童话对儿童性别角色塑造的影响.     

空间教学背景下思想政治理论课教学评价体系构建——以长沙民政职业技术学院为例

空间教学背景下思想政治理论课教学评价体系构建的基本思路是树立教学理念,明确评价目标,扩大评价主体,建立评价指标,选择评价方法,加强过程评价。空间教学背景下思想政治理论课教学评价体系构建的保障条件是学校党委和行政的高度重视,学校各部门的积极配合,空间教学平台的技术进步,思想政治理论课教学资源的有效整合。     

针对细分方案的快速FBM算法

在对分数布朗运动进行理论研究的基础上，给出了一种针对细分方案的快速ＦＢＭ算法，即对于不同格式的剖分，填加相应的型值点，以实时地生成各种不同ＦＢＭ或者类ＦＢＭ曲线，此法可以有效地用于各种复杂曲线及边界线模拟。     

微波法合成聚维酮碘的研究

用微波和正交设计技术研究了碘化钾存在下固相、液相法合成聚维酮碘的工艺条件.液相法中,以乙醇为溶剂探讨了配料比、反应酸度、微波功率、反应时间等因素对聚维酮碘产率的影响.固相法中,以碘化钾为转化剂考察了配料比、微波功率、反应温度和反应时间等因素对聚维酮碘产率的影响.同时,在正交设计试验的基础上,对合成聚维酮碘的条件进行了优化和验证.结果表明,用微波辅助的方法,无论是固相法还是液相法均能够在较短的时间内得到有效碘的含量大于10%的聚维酮碘.     

大学英语听力学习中间接学习策略运用的研究

作为学习者获得可理解性输入的重要语言技能和汲取外语知识的自然途径,听力在大学英语学习中占据着重要地位。在Oxford对策略分类的基础上,对大学英语听力学习中没有受到足够重视的元认知策略、社会情感策略等间接策略的运用加以研究分析,从而推动学生听力学习中间接策略意识的培养,提升其听力学习能力,最终达到提高其听力理解水平的目的,并对大学英语听力教学模式改革起到一定的促进作用。     

隧道开挖超小变形监测与数值仿真分析

为有效预测和控制隧道开挖引起的地表超小变形，首先基于随机介质理论和MATLAB软件编写反分析程序，对地表沉降的实测数据进行拟合，反演断面收敛面积ΔA和地层影响角β,并研究ΔA与隧道埋深Z以及ΔA与tanβ的关系。其次，基于滚动预测的方法建立反向传播(back propagation, BP)神经网络，并预测隧道断面DM-1未来的地表超小变形值。结果表明：ΔA的取值较离散，随着隧道埋深Z的增加，ΔA呈逐渐减小趋势，地层损失也随之减小，当隧道埋深约为20.53 m时，收敛面积ΔA接近0。随着ΔA的逐渐增大，tanβ逐渐减小，当隧道埋深约为20.53 m时，tanβ约为0.447。通过滚动预测的方法建立的BP神经网络误差值较小，可以很好地预测隧道开挖引起的地表超小变形值，对类似的工程具有较好的指导意义。     

极权场域中的极权主义者——论《一九八四》中的主人公温斯顿

运用法国社会学家皮埃尔.布迪厄（Pierre Bourdieu）的场域理论来对小说《一九八四》中的主人公温斯顿进行分析研究。认为温斯顿虽然是极权主义的一个受害者,但他所做出的种种＂反惯习＂的行为却恰恰符合了极权社会统治者的＂真惯习＂,温斯顿本质上是一个地地道道的极权主义追随者。     

2,5—二甲基—3（2H）—呋喃酮的合成研究

以丁二酮为主要原料，经缩合、脱羧反应，以６２．３％的总收率合成了２，５－二甲基－３（２Ｈ）－呋喃酮。用ＵＶ，ＩＲ和＾１Ｈ－ＮＭＲ证实了其结构。     

南方鲇鳃的光镜和扫描电镜观察

应用光镜和扫描电镜对南方鲇（Silurusmeridionalis）鳃弓、鳃丝、鳃小片和鳃间隔的形态结构进行了观察发现在鳃弓、鳃丝和鳃间隔分布着大量的嗜酸性颗粒细胞、粘液细胞和棒状细胞；扫描电镜下，鳃小片间有一前端钝圆后端尖细的长椭圆形结构；部分鳃小片游离尖端存在“呼吸斑”，该结构易于使水流形成较大的涡流，利于气体交换或起一定的排泄作用．