漫谈现代汉语课的教学与改革

“现代汉语”是大学中文系一门必修的综合基础课。它一方面系统讲授基础理论和基本知识,培养学生对现代汉语理解和分析能力,为进一步学习其他语言、文学课程打好基础,一方面讲授现代汉语功能规律和运用技巧,帮助学生把他们学到有关现代汉语理论知识和分析能力运用到语言实践中去,掌握熟练的基本技能,以提高运用语言实际水平。因此,现代汉语课的教学要求应该是不能只侧重语言知识的讲授,也不能只侧重语言技巧的掌握,而是要理论联系实际,使学生把学到的语言知识运用到语言实际活动中去,要使学生对于语言的规律,从感性认识提高到理     

对外汉字教学的尝试

随着我国国际地位不断提高和开放政策的贯彻执行,我国人民与各国人民交往日益频繁,外国朋友学习汉语的人越来越多。近几年来,来我院学习汉语的外国朋友不断增加。他们有来自美国、奥地利、日本等国家,他们除了学习汉语语音和会话外,同时也积极学习汉字。过去对外汉语教学,一般着重在语音和会话方面,汉字教     

厦门潮间带小头虫(Capitella capitata)的种群动态及次级生产力研究

小头虫作为一种广分布的有机污染指示种而为人们所关注.本研究于2006-2007年对厦门鼓浪屿潮间带的小头虫种群进行了周年种群动态和次级生产力的观测,结果如下:其年平均丰度为3463 m-2,月最高丰度值出现在2006年11月,为8785 m-2;年平均生物量为0.66 g·m-2,月最高生物量出现在2007年3月,为2.14 g·m-2.小头虫丰度和生物量与沉积物有机质质量分数均存在显著的正相关关系(P<0.05).小头虫主要分布在沉积物的表层,本研究中,0～4 cm层的相对丰度达84.1%,相对生物量为80.8%,但在个别月份小头虫有向纵深分布的倾向,这可能与氧化层的纵深发展有关.小头虫种群的次级生产力为11.52 g·m-2·a-1,与其他海域相比适中.年次级生产力(P)与生物量(B)之比(P/B)为17.5,远高于稳定海洋底栖生态系统的P/B值.     

中压配电网的混合型滤波器设计

针对中压配电网大功率非线性负载谐波治理问题,提出一种用于10/6.6 kV中压配电网的新型大容量混合型电力滤波器(hybrid active power filter,HAPF)。它由有源滤波器(activepower filter,APF)、基频谐振电路(undamental resonance circuit,FRC)和无源滤波器(passivefilter,PF)3部分组成。APF和FRC并联后直接和PF相连,而未使用变压器。FRC用于吸收流过PF的基波无功电流,使流入有源滤波器的电流大大降低。APF采用基于二极管中点箝位式(neutral-point-clamped,NPC)三电平结构,使有源滤波器的工作电压大大提高。对该混合型滤波器滤波原理、无源滤波器的设计进行了理论分析和仿真结果表明,这种混合型有源滤波器非常适用于大功率非线性负载的谐波抑制。     

基于流媒体技术的图书馆视听信息服务系统的设计

在简要介绍流媒体的概念及其实现技术的基础上，论述我馆视听信息服务系统的设计，重点探讨了实现防下载功能的技术手段．     

学生SP的培训及其在OSCE的初步应用

为了了解学生标准化病人及客观结构化临床考试(OSCE)在教学中的应用情况,随机选取了若干大四学生及老师对有关OSCE的设计、质量及学生标准化病人(SP)的质量进行了调查。结果显示:82的学生认为提高了临床能力和培养了临床思维,72的学生认为学生SP模仿逼真,92.3的老师对OSCE的设计和质量比较满意。调查分析显示:OSCE能科学、客观、公平地评估学生的临床实践能力,有助于发现学生学习中的不足,有助于培养临床思维能力以及为毕业生的临床技能考核提供新思路。     

发展数学图书馆的对策研究

本文概述了数字图书馆的含义、特点及我国数字图书馆的发展现状，并从七个方面探讨了我国数字图书馆的发展对策。     

基于ASP的图书馆VOD系统防盗链技术的实现

文章介绍了RealServer的用户验证功能,及其与ASP技术相结合开发的防盗链系统,以达到保证图书馆流媒体服务器防止非法盗链或下载的目的.     

教育的公共产品属性与政府责任

教育作为混合产品具有公共产品属性,层次越低,这种属性越大.因此政府理应承担相应资金投入的责任.尤其是对义务教育的投资责任.由于受教育者的易流动性,使教育具有较大的外溢性,造成县乡投入与收益的不相称.因此,提高义务教育资金中高层政府财政投入权重是极为必要的.     

欧李组织培养技术的研究

以不同生长阶段欧李的枝条的不同部位为试材,用0.1%Hgcl2进行不同时间的表面消毒处理。结果表明：4月份,幼嫩茎尖、半木质化茎段灭菌8min效果较好,灭菌率超过80%。木质化茎段的适宜灭菌时间为10min。11月份幼嫩茎尖、半木质化茎段灭菌10min效果较好,灭菌率分别为35%、30%。6月份因污染难以控制,成功几率低,不提倡在阶段进行新试材的启动培养。