CAD的发展与网络的构成

CAD是当前设计单位的热门话题之一.改革传统的设计方法,建设现代化的设计院,从科技进步中获得经济效益,就必须实现计算机网络化,提高设计管理水平,提高设计质量,加快设计速度,从而把CAD技术的应用推向新的高潮.     

农民发明家徐有信

<正> 兰考县农民发明家徐有信,近日被破格晋升为高级工程师,消息不翼而飞,农民成为高级工程师这真是破天荒的事情,乡亲们奔走相告,高挑姆指,称赞不已。思索徐有信自幼聪明好学,凡事爱动脑筋。童年时代,我国古代杰出人物如司马迁、李时珍、毕升、张衡、祖冲之等的光辉形象,坚韧不拔的毅力和奋斗精神给幼年的徐有信以很大的鼓舞。他为中华民族而自豪,为文明的祖国而骄傲。到了中学时代他发奋读书,立志作一个杰出的科学家。高考时,他虽     

Z114针织圆机工艺分析及设计改进探讨

本文介绍了国产针织圆机Ｚ１１４的特性，重点论述了该机在试用过程中存在的不足及改进措施。     

高含水量土基处治的措施和体会

通过209国道高含水量土基的处治，解决了路基施工的软基问题和桥涵地基问题。     

浅议对待高校学生干部的方法和艺术

从实际出发,阐述了在使用和培养学生干部过程中应注意的方法和艺术,主要观点是:善于理解,懂得尊重;严格要求,宽以待人;适度授权,强化责任;客观公正,奖罚分明;爱护关心。     

单元论题式教学法的研究与运用

单元论题式教学法借鉴了单元教学法、问题教学法和发现法,又使它们的各自优势得以综合发挥.这种教学法的特色之处,就是加强了实践性环节.它把科研引入教学过程,注重的是论题的约定、自主学习、讨论与成文.这样就大大丰富了教学内容,活跃了学习气氛,锻炼了学生的自学与科研创新能力,增进了教学的广度与深度,也使人文关怀的教育理念落到实处.     

高校"两课"教学创新的实效性探讨

高校马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")是大学生的必修课,对大学生进行系统的思想政治理论教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,一直是我国高等教育的首要工作和基本内容之一.然而"两课"教材重复、雷同 ;教学方法、教学手段单一;"两课"理论与实践相脱节;学生到堂率低,逃课、应付考试等问题都引发了对"两课"教学的重视和思考.高校应认真分析学生对待"两课"教育的心理现状及成因,有的放矢,提高"两课"教学的实效性.     

矩阵的扩充与紧支撑正交小波

从矩阵的扩充出发给出了尺度因子a=4时紧支撑正交小波的一种构造方法，同时说明了补空间Wj在a=4时可以进一步分解为三个子空间的正交直和，实现Wj的细致化．     

山东乡村汉族体型研究

采用Heath-Carter人体测量法对山东省寿光市乡村汉族成人20～80岁共472例(男272例,女200例)进行了体型评定.结果:(1)山东乡村汉族男性平均体型值为3.7-5.6-1.9,属于偏内胚层的中胚层体型;女性平均体型值为5.6-5.2-1.3,属于内胚层中胚层均衡体型.(2)男女以30岁为体型分界点,表现为30岁前后的体型差异;男女性在30岁以后的4个年龄组,体型变化不大.(3)山东乡村汉族成人体型性别间存在显著性差异.(4)与国内其他族群相比,山东乡村汉族男、女平均体型与北方族群体型更接近.