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231.
232.
闭包系统的确定   总被引:1,自引:1,他引:0  
证明了可以在WCL(X)(X上的弱闭包算子的全体)、 WIN(X)(X上的弱内部算子的全体)、 WOU (X) (X上的弱外部算子的全体)、 WB (X) (X上的弱边界算子的全体)、WD( X)(X上的弱导算子的全体)、 WD* (X)(X上的弱差导算子的全体)、  WR( X)(X上的弱远域系算子的全体)和WN(X)(X上的弱邻域系算子的全体)上定义适当的序关系,使它们成为与(CS(X),〖JX-*5][JX*5])同构的完备格(其中CS(X)是给定集合X上的闭包系统的全体)。  相似文献   
233.
硬、软磁多层膜体系成核的解析分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
我们运用微磁学方法,解析地推导了交换耦合多层膜的成核场公式,得到了成核场分别随软、硬磁相厚度变化的曲线,并给出了成核时磁矩角度的空间分布.我们发现成核场随软磁相厚度L^s增加而单调减小,随硬磁相厚度L^h增加而单调增加,没有出现一些文献中所发现的平台和峰值.当L^h〉5nm时,L^h对成核场的影响可以忽略,L^s对成核场起主导作用.成核点磁矩分布并不唯一,但角度满足一定的比值关系.随着薄膜厚度(主要是L^s)的减小,软、硬磁间交换耦合作用逐渐增强,复合磁体由退耦合磁体逐步过渡到交换弹簧,并最后过渡到刚性磁体.即使是刚性磁体,也不会出现完全一致转动的成核模式.  相似文献   
234.
酸-应力耦合作用下抗滑桩性能试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
抗滑桩是广泛用于滑坡治理的工程建筑物,其耐久性是影响抗滑桩使用寿命的重要因素.通过悬臂抗滑桩在酸一应力耦合作用下的室内模型试验,连续观测桩身位移变化,测试混凝土受腐蚀后的强度和中性化深度.分析结果显示,在酸-应力耦合作用下,抗滑桩桩身混凝土强度不断劣化,桩身位移不断增大,混凝土中性化深度与时间的平方根成线性关系.  相似文献   
235.
我国是农业大国,拥有极其丰富的农业资源,农业问题一直是国家和政府高度关注的核心问题,它对社会的政治、经济、文化产生着巨大的影响。本文试图从绿色农业与社会发展的关系出发,运用STS理论,着重分析在可持续的发展观下,绿色农业与城乡一体化之间的相互联系、相互影响,对绿色农业做出初步的思考和浅析。  相似文献   
236.
长期以来,我国学术界对荣誉权的性质存有争议。在我国的民事权利体系下,并无独立的荣誉权存在的空间。为此应取消荣誉权,将民事主体获得的荣誉的保护交由名誉权调整。  相似文献   
237.
“和”或“和谐”是中华民族在几千年的历史长河中所熔铸和造就的精华和首要文化理念。“仁”或“仁爱”是儒家理想中的人格美和社会美的集中表现。唐君毅作为港台新儒彖代表人物之一,毕生以弘扬儒学及中国文化为使命。其人道主义思想在构建和谐社会的今天,对于利用传统儒家文化的和谐思想调适人际关系,发挥传统文化的当代精神价值,促进个人的和谐发展,推动整个社会的和谐发展,特别是对当代大学生树立正确价值观,建立和谐人际关系,全面提升个人素质,具有重要的实际意义。  相似文献   
238.
大学语文一直是高职院校普遍开设的公共必修课,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。从高职培养目标,高职生源实际语文水平及语文课的教育功能来看,加强高职语文课教学,适应社会发展及学生就职的需要显得尤其重要。我院从04年开始对课程设置及考核做了尝试探索,取得了阶段性的成果。  相似文献   
239.
根据《仪器分析》实验课程的实际情况,探讨了用气质联用仪外标法进行定量分析的实验教学。介绍了气质联用仪的工作原理和基本构造等相关知识。通过该实验课程的学习,使学生掌握气质联用仪的基本操作,总结各种定量计算方法,学会特征离子的选择技巧,从而提高学生对实验的学习兴趣,锻炼学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
240.
掌握基本的统计知识技能对现代高职毕业生是非常重要的,只有具备基本的统计学技能才能更好地去发现社会经济现象中的发展规律,更好地进行社会经济调查、研究方面的工作,加大自身在人才市场中的竞争力。因此,搞好统计学教育是学生在掌握统计学理论知识的同时更好地与实践结合的基础,是引领学生进入社会的敲门砖。在教育理论方面,已经有很多专家学者不断地进行对高职统计学教育的研究和改革,但从近几年的统计教学结合整体现状来看,还需对一些方面进行改进。  相似文献   
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