提高学生技能的动物学实验教学改革探究与实践

动物学是大学生物类各专业的基础课程，实验教学是其重要组成部分。本文介绍了近年来我们在动物学实验教学过程中进行的一些改革，包括让学生参与实验准备；整合实验教学内容；开设探索型实验；充分利用当地动物资源等，目的是提高实验教学效果，培养学生实验技能和综合素质。     

尿液显微图像检测中的目标自动定位

尿液显微图像是典型的弱边缘图像,基于Snake模型的改进算法能有效改善对尿液显微图像中有形成分进行分割的效果.针对在弱边缘图像实施Snake算法前的预处理,提出一种如何对图像中各个有形成分进行目标中心自动定位以及对snake点实现自动初始化设置的新算法,特点为采用了图像二值化、数学形态学等处理方式.实验表明了算法的有效性.     

并联混合动力汽车再生制动控制策略研究

针对并联混合动力汽车再生制动的问题分析了再生制动基本原理、实现再生制动必须具备的条件.采用再生制动比例控制策略和再生制动转矩与机械制动转矩的分配线控制策略的方法,对并联混合动力汽车再生制动进行了研究.结果表明UDDS工况燃油消耗减少了11.8%,续驶里程增加了10%—20%.从而验证了再生制动控制策略的正确性和必要性.     

多孔陶瓷材料力学特性的离散单元法定量模拟

本文基于离散单元法,模拟研究了多孔陶瓷在拟静态加载条件下的力学响应特性.在数值试样制备上,采用各向同性压缩的方式获取不同固含率的数值试样,然后基于Coble烧结模型计算微观颗粒之间的接触尺寸.为考虑多体作用下固体键之间的空间耦合效应,对经典的Hertz接触模型进行了修正,引入了一反映晶粒间接触尺寸和晶粒间空间几何排列特性影响的校正因子.随后以部分烧结三氧化二铝陶瓷材料为研究对象,检验了所建立的离散单元法数值模拟方法的定量预测能力.模拟结果表明,所预测的有效杨氏模量和断裂强度与文献报道的实验数据能很好地定量吻合;对于含大孔洞的部分烧结三氧化二铝陶瓷材料的模拟结果表明,无论是孔洞之间的相互作用特性,还是孔洞排列型式对材料有效杨氏模量和断裂特性的影响,模拟结果都能与文献报道的理论分析结果和有限元分析结果定量吻合.这些定量对比结果表明,本文建立的离散单元法数值模拟方法,可以用来定量地预测多孔陶瓷的力学特性.     

未来士兵的尴尬

<正>未来士兵的性质是一个综合作战平台,而不再是传统意义上的单兵。他配属的数字化装备大致有5种:1、综合头盔。包括抗弹盔壳悬挂装置;眼前戴着一具夜间视频强化图像增强器,可与枪上瞄具配套使用;耳畔有一双电子耳,可监听到400米以内敌人对话,并能滤掉爆炸声浪以保护士兵不被音波击伤;防护面罩能够防生化核污染和防激光致盲;以及声音发送器、微型摄像机、视觉听觉呼吸保护装置等     

WCST应用于ADHD的现状与展望

认知缺陷是ADHD的核心部分，这种缺陷的模型被发现与有前额叶损伤的成人相似，推断出ADHD可能存在前额叶功能损伤。WCST被发现可以从成人其他脑区损伤的病人中辨别出前额叶损伤的病人，有证据表明WCST可以从儿童中辨别出ADHD儿童，本文就目前国外把WCST应用于ADHD的现状作一综述。     

谈研究性学习的六大价值追求

研究性学习是这次基础教育新课程改革十分倡导的一种学习方式,研究性学习是对传统学习方式的补充、改进和完善,它对培养学生的问题意识和研究能力具有独特的价值和作用。在本文,我们对研究性学习的价值追求这一问题进行了分析和探讨。     

教师的专业化发展:价值、内容与途径

在教育改革和发展及基础教育新课程改革的背景下,教师职业的专业化及其发展具有了特殊的意义和作用.本文从价值、内容和途径三个方面对这一问题进行了分析.