改性ZSM－5分子筛催化法合成糠醇酯的研究

利用改性ＺＳＭ－５分子筛为催化剂，催化合成了丙酸糠酯，戊酸糠酯异戊酸糠酯及乙酸四氢糠酯，丙酸四氢糠酯，丁酸四氢禄酯。文中讨论了影响反应的诸因素。酯的收率为６０％～８０％之间。     

一种氨基酸分子识别主体的合成及其表征

合成了一种新的氨基酸分子手性识别主体N－2－（L－苯丙氨酸）－N，N’－1，3－（邻氨基苯胺）－1，3－二酮（简称L）合锌（Ⅱ）。经红外图谱、元素分析及旋光测定结果表明产物为预期的目标产物。通过紫外可见光谱分析表明该主体对D型、L型氨基酸分子有手性识别作用。     

美国、中国高校三对基本办学关系之比较研究

美国、中国高校在“德与智”、“教与学”和“专与博”这三对基本办学关系上存在着比较明显的差异。研究二者之间的差异，有利于处理好我国高校三对基本办学关系，推动高校改革，使高校更好地为社会服务。     

特种炮弹开辟战场新领域

随着科学技术的进步以及在军事领域的广泛应用，一大批与普通炮弹不同并具有特殊作战功能的新概念炮弹应运而生，并将显威于21世纪的战场。制导炮弹制导炮弹可以说是炮弹与导弹的“混血儿”。它像普通炮弹那样由火炮发射，却能像导弹那样捕捉目标。其制导头是炮弹的“眼睛”，当炮弹飞临目标上空时，会自动寻找攻击目标；其电子设备犹如炮弹的“大脑”，能使炮弹准确地跟踪并击中目标。对准目标中心后，弹头能以10倍音速所产生的高热能贯穿装甲或掩体，一般命中精度在1米左右，能在40米～90千米远处准确地击中装甲或掩体。侦察炮弹侦察炮弹…     

感悟新课程下的数学教与学

传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本为中心的，课堂教学是一种固定不变的模式，即复习新课-讲授新课-练习巩固。即使在学习环节中注重了“预习”，也是为了更好地“讲授新课”，为了更好、更快地让学生接受“新知”。久而久之，客观上导致了学生思维的依赖性和惰性，因而也就根本谈不上让学生主动学习、主动探索，以致于丧失了创造力。因此，新的数学课程强调，学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。     

两节与信息技术整合课的模式及其反思

网络教学（Web-based Instruction）环境通过以多媒体和网络通讯技术为代表的现代信息技术有效的整合，建构起一种理想的学习环境。这种环境实现了一种能充分体现学生主体作用的全新的学习方式，教学模式也与传统教学有了巨大的不同。但是先进的教育媒体是否等同于有效的英语教学活动？是否为了技术而使用技术？下面两节高中英语与信息技术整合课，都是用了现代教育技术，案例一运用了网络，而案例二只是单机版课件。对其的反思说明了作者的整合观。     

粤港澳环保产业专利态势分析与对策研究

我国的环保产业是伴随着环境保护事业的发展而逐步发展起来的,至今已有20多年历史。目前,我国环保产业已初具规模,产业领域不断扩大,技术水平不断提高,为治理污染、改善生态环境提供了一定的技术支持和物质基础,呈现出速度快、门类齐全、环保产品制造业集约化的发展趋势。环保产业技术水平不断提高,环保新技术、新工艺、新产品层出不穷,各种     

实验性肥胖动物模型

阐述了遣传性、下丘脑性及饮食诱导性肥胖动物模型的造型方法及有关的生理代谢特点。     

Fuzzy集的扩展原理的一种新形式

基于Ｆｕｚｚｙ集的交分解，将原有的扩展原理推广到一种新形式，并给出了Ｆｕｚｚｙ集的卡氏积Ａ（１）×Ａ（２）×……×ＡＲ的又一定义方式，文中定理证明了该定义与［２］中相应定义的等价性。     

选择性氧化还原法制备二氧化铈

通过正交设计寻找出了高锰酸钾选择性氧化还原法制备二氧化铈的最佳条件。