融合视觉特征和语义关系特征的视觉故事生成方法

现有视觉故事生成方法没有考虑不同图像之间高层视觉特征和语义关系特征的深层关联、忽视对图像序列主题的挖掘。提出一种既考虑了整个图像序列的主题又考虑不同图像之间视觉特征和语义关系特征相关性的融合视觉特征和语义关系特征的视觉故事生成方法。该方法利用自编码器挖掘图像序列的主题特征,通过主题特征总结由图像中实体推理出的语义关系特征,然后利用相互注意力融合高层视觉特征和语义关系特征。实验表明,该方法可以生成更具一致性和表现力的故事,并在机器评价指标上取得了比现有方法更好的结果。     

虚拟机技术在网络安全教学中的应用

讨论了高职院校计算机实验教学的现状，阐述了虚拟机的基本概念和主要特点，并且就“虚拟机”技术在网络安全课程教学中的应用进行了实例分析，展现了在网络安全课程当中及其它计算机课程实践教学中虚拟机技术的极大的可行性和创新性。     

《机械设计基础》课程设计的分层教学法

文章首先阐述了机械设计基础课程设计的重要性,指出了其中存在的问题,针对问题所在,文章提出了“分层教学法”,并对“分层教学法”的具体内容作了阐述和分析,最后得出结论认为此法对改进课程设计的质量具有良好的效果.     

骨牌原理(多米勒效应)

<正> 一位65岁的老妇倒在街上并被送到急救室。没有在场的证人或亲属提供进一步的细节。送到急救室时,病人已昏迷,无法交谈。她无呼吸困难,血压75/35毫米汞柱,脉搏正常,心率85次/分,且规则,体温35.5℃。 患者表现为血流动力学休克,但需作很多的鉴别诊断。主要包括出血性休克(由内出血引起,如胃溃疡或主动脉瘤破裂出血)、急性心梗引起的心原性休克、败血性休克和主动脉严重受损。急性肺栓塞会引起呼吸困难,但这位病人无此症状。确切的病史是很必要的,既然无法得     

17世纪中叶-19世纪格鲁派史籍中的康地

自公元17世纪中叶起,格鲁派在和硕特蒙古及清政府的支持下,其位于卫藏东部,安多以南的教法区逐渐发展成熟并定型。公元18-19世纪起,格鲁派不仅对该教法区的传播范围和名称进行了界定,而且也对该地区的自然环境和人文环境进行了有益的探索。其中,该教法区的传播范围和名称则成为近代＂康区＂形成的两个重要因素。     

膜反应器中甲烷催化部分氧化制合成气Ni/ZrO2积炭的研究

考察了YBCO(YBa2Cu3O7-x)透氧膜反应器中Ni/ZrO2催化剂催化氧化CH4制合成气时催化剂的积炭行为.结果表明,积炭速率随温度升高而增加,根据积炭反应平衡常数,积炭主要是甲烷分解积炭所导致.由SEM图可以观察到,温度为850~875℃时,积炭的形状主要是丝状炭,而900℃时积炭的形状为包容炭,包容炭对催化剂活性有较大影响.     

中国学习者英语语音习得研究回顾

着重回顾国内外关于中国学习者英语语音习得与教学方面的研究成果,主要从影响中国学习者英语语音学习的因素以及相关对策两个方面对以往研究进行了概括。在此基础上,提出中国英语语音习得研究与教学方面有待探讨的问题。     

4,4′-二羧酸-2,2′-联吡啶基配合物结构及性能研究进展

N,O-混合型单配体基配合物是近些年配位化学的研究热点.4,4′-二羧酸-2,2′-联吡啶(H2dcbpy)是一种N,O-混合型配体,螯合N和羧基O的配位多样性导致由其构筑的配合物展现出了一维、二维甚至三维结构类型.N和O的不同配位倾向性使其可以同时与不同种类的金属发生配位,容易形成单一或混合金属基配合物,可实现3s、3d、4d、4f等不同周期金属的混合组装.并且此类材料大多具有较好的孔道结构和电化学活性.本文综述H2dcbpy的合成方法及配位模式,重点介绍了不同类型金属构筑的dcbpy基配合物的结构及其光催化性能、磁性、可视化金属离子检测以及光电压效应,为后续构建结构新颖、性能优良的多功能配合物材料提供参考.     

高职高专有机化学实验教学的绿色化实践

本文介绍了在有机化学实验教学中开展绿色化教学的具体作法与经验。