钢纤维混凝土技术在桥梁施工中的应用

钢纤维混凝土是一种新型的符合材料,其性能优越、操作性强、经济实用的特点决定了其在桥梁施工中的重要地位,特别是随着路桥工程对于建筑材料的要求越来越高,钢纤维混凝土在道路路面、桥梁结构等工程领域被广泛应用。该文将介绍钢纤维混凝土技术在桥梁施工方面具体应用及所要注意的问题。     

一种模拟最速下降法的表面网格优化方法

提出的ADAW方法是一种基于优化原理的网格光滑化方法.它模拟最速下降法的过程,针对局部网格优化这个多目标优化问题,根据最速下降法的两个步骤对目标函数的连续或可导的要求,设计了一对目标函数（可导函数和连续不可导函数）,共同作用于网格光滑化过程.可导函数用于计算局部网格单元质量平均值;连续不可导用于计算最差单元质量和质量平均值的差.在寻找最速下降方向时,计算可导目标函数的梯度,得到最值所在方向;在线性搜索过程中,同时使用两种目标函数确定步长.给出了用于结合ADAW方法和Laplacian方法的完整算法,用于提高光滑化效率.实验结果证明,该方法在提高局部网格平均质量的同时,也改善了最差单元的质量,整体处理效果优于传统方法.     

基于注意力机制语谱图特征提取的语音识别

针对连接时序分类模型需具有输出独立性的假设,对语言模型的依赖性强且训练周期长的问题,提出一种基于连接时序分类模型的语音识别方法.首先,基于传统声学模型的框架,利用先验知识训练基于注意力机制的语谱图特征提取网络,有效提高了语音特征的区分性和鲁棒性;其次,将语谱图特征提取网络拼接在连接时序分类模型的前端,并减少模型中循环神经网络层数进行重新训练.测试分析结果表明,该改进模型缩短了训练时间,有效提升了语音识别准确率.     

脚掌转动对腿型机器人起跳影响的研究

针对目前大多数带脚掌腿型跳跃机器人研究中未考虑脚掌围绕脚尖转动即脚掌欠驱动的现象,制作了一款带脚掌的腿型机器人,对脚掌转动与不转动2种情况进行对比研究。建立了机器人在2种情况下起跳时的动力学方程,研究了2种情况下的起跳约束。以电机能耗最小为优化目标,对2种情况起跳进行优化。使用实际模型数据分析,用MATLAB仿真了2种情况下在起跳时的时序图、总质心时序图、力矩曲线以及能耗值。仿真和实验结果表明,带脚掌的腿型机器人起跳时脚掌转动比脚掌不转动消耗的能量少,而且起跳角度范围也更宽。     

张文岳在中国科学院金属研究所调研时指出：适应产业发展需要 坚持产学研相结合 为老工业基地全面振兴提供科技支撑

2007年5月25日，省长张文岳在中国科学院金属研究所进行工作调研。 在该所的沈阳先进材料研发中心，张文岳先后考察了特殊环境材料研究部和钛合金研究部。在材料制备工艺计算机模拟实验室，张文岳详细了解了应用热加工产品可视化信息技术研制开发大型船用柴油机曲轴毛坯等重点项目的情况。     

中小企业融资现状及其原因分析

自改革开放以来，中小型企业通过自身的努力已成为我国经济发展中的亮点，工业产值占据全国总产量的一半以上，上缴财政资金也占全国财政收入50％，因此，在我国国民经济中的地位也越显重要。但在中小型企业的发展过程中随着各种问题的不断出现．譬如：资金紧张、融资困难、规章制度的不健全等因素，严重制约了中小型企业的生产经营和发展壮大。在本文中．主要分析和研究我国中小型企业融资现状及其原因。     

女大学生就业心理分析及就业对策思考

随着大学生就业形势的日趋严峻,大学生就业过程中存在着性别不平等的现象,女大学生就业难的问题越来越受到社会的普遍关注。我校女大学生人数约占学生总数的52%,特别是中文、外语等专业,女生基本上占到了总数的80%,在笔者的调查中发现,很多女大学生在就业中因性别差异而遇到种种困难,使女大学生的心理产生种种误区和障碍,因此,做好女大学生的就业工作是一项十分迫切和艰巨的任务。     

“头脑风暴法”在普通高校农科化学教学中的应用

分析了普通高校农科化学教学中存在的问题,提出"头脑风暴"教学法应用的必要性.实践教学中分别就化学理论教学、化学实验教学以及化学课堂延伸教学展开探索,为培养新时代社会研究型自主学习人才提供了很好的途径.     

农业院校分析化学“三位一体”教学体系的探索与实践

结合高等农业院校的人才培养目标,从课程内容的更新和整合,网络教学平台的建设,教学方法的改革,多元化考核体系的构建,实习创新训练的开展等方面对分析化学教学进行改革与实践.提出了"三位一体"的教学体系,旨在提高学生的创新意识、分析问题和解决问题的能力.     

简化的图像三维重建算法

提出了一种简化的图像三维重建算法,该算法利用灰度信息的相似性测度自动寻找两幅图像对应点,再根据双目成像几何模型计算图像的深度信息.给定了相似性测度,两幅图像的匹配可以描述为一个最小化的问题.在实际应用中利用区域对应、唯一性控制等机制以增强算法的精确度和稳定性.