Cd污染河道底泥修复植物优选

选用12种植物对上海市某Cd污染黑臭河道底泥进行了修复试验研究,考察了修复植物对Cd污染底泥的耐受性、富集转运特性和修复效果,以期为实际开展植物修复Cd污染河道底泥研究提供科学依据.结果表明:除移植的灯芯草(Juncus effusus L.)生长情况较差外,其余11种植物对试验底泥均有良好的耐受性;龙葵(Solanum nigrum L.)、灯芯草、金盏菊(Calendula officinalis L.)、八宝景天(Hylotelephium erythrostictum (Miq.) H. Ohba)以及大吴风草(Farfugrium japonicum (L. f.) Kitam.)地上部分的Cd质量比均高于4.50 mg/kg;苘麻(Abutilon theophrasti Medicus)、灯芯草、金盏菊、八宝景天、大吴风草以及美洲商陆(Phytolacca americana L.)对Cd的富集系数(bioaccumulation factor, BCF)与转运系数(translocation factor, TF)均大于1;龙葵、金盏菊、美洲商陆以及三叶鬼针草(Bide...     

液滴发电机的新充电模式及影响因素

基于液滴撞击摩擦起电效应的液滴发电机(droplet-based electricity generator,DEG)可以将雨水等液滴的机械能转换成电能.近年来,其因具有广泛的应用前景而受到密切关注.但是,目前DEG仍存在带电荷能力与输出电压上限较低等问题.本文发现了一种适用于DEG的新充电模式,即在通过液滴撞击聚四氟...     

交通管理业务排队叫号系统设计与实现

针对交通管理部门办理业务排长队、等候、拥挤和混乱等现象,分析交通管理业务排队叫号系统的具体求,在交通管理综合服务系统基础上构建与业务紧密关联排队系统的总体结构和各功能模块,提出用于改善当前交通管理业务的排队叫号及工作考评管理信息系统,优化窗口业务单位秩序,改善工作质量,提高服务效率。     

初等变换下的一次线性矩阵方程解法的研究

借助方阵可逆可以表示为有限个初等矩阵的乘积,及其矩阵的初等变换,给出了初等变换下的各种情形的一次线性矩阵方程的具体解法。     

无线传感器网络中一种基于安全性的时钟同步算法

无线传感器网络可以部署在各种危险的环境里,虽然风险性比较大,但是如果能够顺利完成任务,完全有可能延长安全时间。在保证安全的情况下,能够提高无线传感器工作有效性的新的算法——时钟算法。它主要是将网络中的恶意、不良的信息发现以后及时删除处理。此种方法能够使发恶意信息的网站有一定的收敛,并且时间精确。这种算法已经经过了许多的仿真实验,得出来的结论是这个算法是可以使用的。     

试论街头时尚博客

博客在Web2.0环境下应运而生。街头时尚博客以讨论街头时尚为主题,它的内容拾取于街头,跨越多元社会,涵盖了不同经济、年龄和肤色的人群。它提供的街头时尚摄影抹去了城市的标志性建筑,体现了全球化特征,它同时追求个性和风格。街头时尚博客宣扬一个没有高级时尚和街头时尚贵贱之分的大众化时尚,街头成为时尚的舞台。时尚不再是高高在上、自上而下的追逐,而是无数条相互平行交织的网络,成为新世纪的时尚体系。     

浅析如何进一步优化建筑施工技术管理与提高工作效率

由于我国经济的持续稳定的发展,国家加大对础建设大规模的投入,建筑市场空间迅速扩大,各相关企业的市场前景也变得相当广阔,建筑领域呈现出了残酷的竞争格局。一些先进的施工技术和新型资料得到普遍应用,这对建筑施工企业的施工技术提出了更高的请求。建筑施工技术贯穿于整个建筑工程的全过程,在新的历史时期,本文对如何进一步优化建筑施工技术与提高工作效率进行研究,并提出可行建议。     

变导流能力压裂气井非达西产能研究

当前致密气藏开发中,压裂已成为一种重要的增产措施。大量室内实验及现场数据表明裂缝的导流能力并非定值,而是沿裂缝延伸方向逐渐减小。因此,引入裂缝导流能力与位置的关系函数,采用无因次采气指数的方法,建立了压裂气井变导流能力产能模型。同时,该模型也考虑了压裂过程中裂缝壁面储层污染效应;裂缝内气体高速流动引起的非达西效应。研究表明:与定导流能力相比,变导流能力时气井产量降低,且裂缝导流能力较低时影响严重。裂缝内气体的高速非达西流动,会降低支撑剂的有效渗透率。可采用雷诺数对支撑剂渗透率进行修正,进而计算产能;考虑非达西效应时,气井产量也将降低。水力裂缝不仅提供了气体流动通道,也减缓了裂缝内气体非达西效应。支撑剂渗透率和裂缝宽度对气井产量有显著影响,施工中应选用高渗透率支撑剂、造宽缝,提高裂缝导流能力。     

现代教育技术在窝洞预备实验课程中的应用

目的:评价现代教育技术在口腔内科学实验课程中应用的效果。方法:通过课例设计,研制多媒体课件,用于本科生教学,评价效果。结果:口腔内科实验课程获得学生的认可:98.8%的学生喜欢用该课件教学,课堂吸收率大于60%的学生占83.64%。学生课评优秀率96%。结论:将现代教育技术用于医学实验课教学,达到提高教学质量的目的。