SHMP与CMC复合分散剂液体磁性磨具性能研究

为了提高水基液体磁性磨具的抗沉降稳定性能并研究其对工件的光整加工性能,以羰基铁粉为磁性颗粒,绿碳化硅为磨粒,以同时达到低沉降率及适合的零场黏度为研究目标,在调查羧甲基纤维素钠(CMC)、六偏磷酸钠(SHMP)两个单体分散剂影响水基液体磁性磨具稳定性单因素实验结果的基础上,采用极端顶点法确定两种分散剂和纳米SiO_2混合的最佳分散剂配比,对其分散机理进行了初步的研究,并研究了其对硬铝(YL12)工件表面光整加工能力。实验结果表明,当m(SHMP)∶m(CMC)∶m(纳米SiO_2)=0.225∶0.055∶0.72时,水基液体磁性磨具沉降率的综合最优值为3.34%、零场黏度的综合最优值为265.07mPa·s;通过加工实验,工件的表面粗糙度值从初始0.388μm降到0.090μm.研究得到以下结论:复合分散剂SHMP与CMC比单一使用一种分散剂分散效果好,提高水基液体磁性磨具的稳定性提升,且其加工效果良好,被加工工件的表面粗糙度大大降低,镜面效果明显,且加工后的再分散性良好。     

粉末冶金制备Ti-Cu二元合金和力学性能的研究

以纯钛(Ti)粉和铜(Cu)粉为原料,采用粉末冶金法,真空烧结制备Ti-Cu(质量分数)二元合金。利用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、能谱仪(EDS)等测试手段对样品的相组成、成分、微观组织形貌等进行表征,用硬度仪测试材料的宏观及微观硬度。研究结果表明:Ti、Cu粉末在850-1200℃真空烧结后,合金中存在αTi、CuTi_2、CuTi_3三相;随Cu含量的增加,Ti-Cu合金的相对密度及硬度都是先升高后降低,当含铜量为5%的合金相对密度达到89.2%,洛氏硬度达到49HRA,合金的致密度较好;Ti-Cu共析相的显微硬度为370HV,随着CuTi_2、CuTi_3相的析出,合金硬度下降。     

Harmony Search-Dij kstra混合算法在铁路物流中心分层选址中的应用

为了满足铁路集中化运输的要求,基于铁路物流中心的层级特点,结合分层选址的理论和方法,以铁路物流中心覆盖的总需求最大化为目标,提出了铁路物流中心分层选址分配模型.针对铁路物流中心选址分配模型的特点,提出采用求解效率较高的和声搜索算法(Harmony Search,HS)和Dijkstra算法相结合的混合算法进行求解,并通过算例验证了模型的可行性和算法的有效性.为了验证算法的性能,对不同规模下的算法进行多次测试,结果表明当规模较大时,HS-Dijkstra混合算法仍可以在可接受的时间范围内收敛.为了体现算法的计算效率,对大规模下的Harmony Search-Dijkstra混合算法与遗传算法(Genetic Algorithm,GA)进行比较,结果显示Harmony Search-Dijkstra混合算法收敛速度明显优于遗传算法.因此,Harmony Search-Dijkstra混合算法可以有效解决铁路物流中心选址分配问题.     

充分发挥知识经济在科教兴市中的作用

在人类社会迈向21世纪之际，知识经济开始被人们认识，并引起广泛的关注。70年代以来，对未来经济出现了多种学说。先是托夫勒在《第三次浪潮》中提出的“后工业化经济”；后来是奈斯比特在《大趋势》中提出的“信息经济”；然后是福莱斯特在《高技术社会》中提出的“高技术经济”。1990年，联合国研究机构提出了“知识经济”的概念，1996年亚太经合组织明确地定义为“以知识为基础的经济”，很快在国际经济学界和社会发展领域形成了热点。知识经济的理论认为，人类社会经历了以土地为主要依托的农业经济，以传统工业和物质资源为基础的工业…     

谈跨栏教学中学生恐惧心理的克服方法

本文论述了在跨栏教学中如何克服学生恐惧心理     

人型结核杆菌H37Pv株菌体特异性的抗原TB4单克隆抗体？…

采用硫酸铵法，辛酸二步法，ＤＥＡＥ－ＳｅｐｈａｄｅｘＡ５０离子交换柱层析法，从杂交瘤小鼠腹水中纯化人型结核杆菌Ｈ３７Ｒｖ株特异性抗原ＴＢ４的单克隆抗体，从回收率、纯度和活性３个方面进行了比较。     

浅析如何解决小车开关触头过热监测问题

广泛运用中的10kV小车开关柜为全封闭设计,内部接头过热不容易被发现,正常巡视无法监测开关的触头温度,负荷大的开关在长时间运行过程中很容易发生动、静触头接触不良现象,接触不良时产生放弧发热进而引发事故。通过分析研究如果在开关柜内安装一套温感装置,通过温度传感装置发出的告警信号,检查判断该间隔设备有无过热情况。组建远程在线监测系统对设备的运行状况进行实时在线监测,利用远程传输系统将现场的温度数据,传输到控制中心便具有很大意义。     

工程量清单计价下存在的问题及对策分析

工程量清单计价是一种市场定价模式,推行工程量清单计价模式后不可避免地产生许多新的问题.分析了我国实施工程量清单计价以来遇到的一系列问题,并对这些问题提出了应对策略和措施.     

从传播学角度看学校体育教学

运用传播学及学校体育学的相关理论,结合学校体育教学的实际,分析和阐述学校体育教学实践中的传播活动现象,从而为学校体育教学中传播问题研究及体育教学改革提供理论指导.