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通过对深层搅拌桩软土地基加固机理的介绍,从膨胀挤密、脱水固结、胶结凝固等深层搅拌桩软土地基加固机理方面和深层搅拌桩适用的范围、水泥标号与掺入比、设计桩长与桩的置换率、搅拌桩的承载力与沉降等设计方面及深层搅拌桩施工机械类型比较、操作程序、外掺剂种类等施工工艺方面,提出既经济又能保证深层搅拌桩施工质量需注意的几个问题,可为类似工程的设计、施工提供一定的借鉴. 相似文献
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本文报道四甲基膦酸二甲庚酸萃淋树脂(CL-P_(350)从硝酸溶液中吸附鳞的性能和机理研究。实验结果表明,吸附平衡服从Langmuir经验等温式。测得吸附物分子中P(350)与Re(Ⅶ)的摩尔比为2:1。Re(Ⅶ)是以形式被树脂吸附,其吸附机理属于综合反应:并测定了吸附过程的热力学函数。 相似文献
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本文主要通过问卷、走访、测试、对比等方法,运用先进的测试仪器,对五省七市六十二所幼儿园的1176名从事基本体操(表演、比赛)的;幼儿进行了调查、实验,通过分析,论证了在幼儿中加强基本体操训练对其形态、身体机能,运动能力以及心理发展等方面产生的良好影响,并依据我国幼儿教育发展的状况,提出了对幼儿加强基本体操训练的建议。 相似文献
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1在木桶里寻求答案当然.对教师来说.“产品”一词还不能象“教学结果”概念那样被普通使用。在使用这个词的时候.往往是每次不得不作准确说明.即在每一具体场合,所指的是怎样一种结果。不知是指可以用肉眼看得到的知识、技能、能力.还是指深刻的潜在的新生物——个人的思维水平和类型.世界观和视野、兴趣和认识的需要、工作厅式、积极性.热爱劳动及为教学所形成的其它各种品质。要想对不确定的结果作系统分析是件困难的事·然而对4一切创造过程来说“产品”和“产品率”的一般概念可以使思想、体系和结构更加清晰。它们开辟了由教学… 相似文献
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