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32.
马福业 《天津师范大学学报(自然科学版)》1987,(6)
教书育人,这本是一个老问题。但教育实践和教育理论是历史地发展的,教书育人的实践和人们的认识总是不断深化。当前,有必要总结教育教学改革的新经验,研究新 相似文献
33.
34.
本文提供了一种求解具有强化弹塑性等截面柱体扭转问题的摄动加权残数法.其中材料的强化规律用一幂级数表示.此法可求解所有等截面杆的弹塑性扭转问题. 相似文献
35.
马举贤 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(6):100-103
专升本院校要实现可持续发展,必须做好"六定"工作,即定办学理念和思路、定任务、定专业、定学制、定规模和定编制.同时,必须规范学校及各组织机构的行为.学校各组织机构既相互区别,又紧密联系.为确保其工作的有效性和提高工作效率,在相互关系中必须遵循系统理论和组织学说的基本原则. 相似文献
36.
马晓平 《焦作师范高等专科学校学报》2004,20(2):59-59
在初等数学中,有许多以高等数学知识为背景的问题,若用初等数学的方法去解往往繁杂、冗长。如果能认真研究这些问题的来龙去脉,适当的利用高等数学的相关知识,问题就会很容易得到解决。下面就导数在初等数学问题中的应用作一些探讨。 相似文献
37.
从盐地碱蓬(suaeda salsa)中克隆了Δ^1-二氯吡咯-5-羟酸合成酶基因的cDNA片段(S.salsa Δ^1-pyrroline-5-carboxylate synthase gene,Ssp5CS),Southern杂交表明SsP5CS基因在盐地碱蓬基因组中只有一个拷贝;Northern杂交结果表明,不同盐处理(400mmol/L NaCl)时间下SsP5CS在盐地碱蓬叶中的表达量明显增加,同时盐胁迫条件下盐地碱蓬叶中的脯氨酸含量与对照组相比显著的增加, 并且其渗透调节能力也逐渐增强,推测SsP5CS基因可能在保护盐地碱蓬免受盐胁迫损伤的过程中起到重要作用。 相似文献
38.
运用运动生物力学知识研究人体运动时,会出现一些力学和生物学之间的矛盾。对这些矛盾进行深入思考和研究,对促进运动生物力学学科的发展具有重要意义。本通过几个例子来分析两的辩证关系,说明应用运用生物力学知识分析人体运动,既有力学的特点,又有生物学的特点,两对立统一。 相似文献
39.
鸡:“人类为什么让野生动物回归大自然,却把我们关在鸡棚里呢?”鸡场主:“你们和野生动物不同,我在你们身上是花了本钱的。”鸡:“那么,你能否释放我们的一些兄弟,让留下的兄弟补偿你的本钱呢?” 相似文献
40.
用蜗牛酶处理对数期啤酒酵母和异常汉逊酵母细胞,可以有效地从中分离到原生质体透射电镜观察证明了细胞中周质体的存在,揭示了酵母原生质体的释放机理和蜗牛酶的作用位点。 相似文献