传递过程强化的新途径--场协同

强化传递过程是节约能源、提高生产效率的有效途径 ,物理场是表述物理量的重要方法 ,介绍了强化传递过程的新途径———场协同理论 ,论证了场协同理论的热力学基础 ,采用寂态热动力学和非平衡态热动力学的观点 ,导出了场协同理论的唯象学方程 ,讨论了场协同理论的发展趋势和研究方法     

一致凸Banach空间上非Lipschitz拓扑半群的遍历压缩定理

<正>设G是拓扑半群,即G是半群且G上有Hausdorff拓扑使得对所有s∈G,映照t→t·s     

柴油机活塞温度场试验研究及三维有限元分析

用试验手段测取了CA6110／125Z型柴油机活塞特征点的温度值。在此基础上，用三维有限元法计算其温度场，并对该活塞的工作状况作了分析，计算结果显示，活塞特别是第一道环槽 度过高是导致柴油机长时间运转后出现活塞环胶结和活塞产生裂纹的原因。计算还表明，三维有限元法能为内燃机零部件的设计改进提供很好的理论依据。     

基于正反向混合推理的故障仿真预测模型

根据故障预测的特点和要求,分析了传统预测方法用于故障预测的不足,提出了动态模糊综合评判方法,建立了基于动态模糊综合评判和多Agent并行诊断的故障预测模型。该模型将正向推理与反向推理、不同的知识表达方式和推理机制融合于同一推理框架中,再现了故障的发生和发展过程。由基于动态模糊综合评判的正向推理得到候选故障集,基于多Agent并行诊断的反向推理确认实际发生的故障,找出故障原因,实现故障定位。     

公伯峡水电站施工渡汛方案

通过分析公伯峡水电站施工渡汛的影响因素，确定龙羊峡水库的运行方式是影响施工渡汛的主要因素。针对龙羊峡水库的实际运行情况，着重研究了龙羊峡水库不同运行方式对公伯峡水电站施工渡汛的影响，给出了合理的渡汛方案。     

谈提高《思想道德修养》课的教学实效性

《思想道德修养》是对大学生进行崇高的理想、信念教育和科学的人生观、价值观教育的主阵地和主渠道,其教学目的和任务的实现涉及到多个教学环节。教学方法的改革与创新是其中一个十分关键的因素。本文结合笔者的教学实践与体会,探讨了提高《思想道德修养》课教学实效性的一些方法。     

双足机器人快速直线步行的一种步态规划

本文把双足步行机器人简化成五连杆平面模型,提出了用平稳步行和ZMP点的约束条件来解决冗余自由度问题的方法,在此基础上分析了上身躯参数对其初始摆动角和角速度的影响,最后用多项逼近的方法给出了动力学模型的近似解,实现了实时步态规划。     

“瓦萨”号的浮沉

1628年8月10日,瑞典海军刚刚建成的战舰“瓦萨”号在无数观礼人群的欢呼声中缓缓下水。这艘69米长、1200吨重、装备了64门大炮、雕刻了700多尊精美神像的帆船是当时世界上最先进、最豪华的战舰。雄心勃勃的国王古斯塔夫二世希望凭借这艘战舰,一举扭转其海军在与波兰的争霸战中的不利地位。就在这时,一阵强风袭来,意想不到的事情发生了——“瓦萨”号船身猛然倾斜,在众目睽睽之下沉没。今天站在斯德哥尔摩街头,人们已很难想像这个美丽平静、与世无争的国家,曾如何在大航海时代称霸波罗的海;古斯塔夫二世的大军在“三十年战争”(1618年～1648…     

1970～1997年冀东地区畜禽疫病流行特点分析

通过对１９７０～１９９７年９月接诊的各种畜禽病例（４４８例）进行分析，提出了秦皇岛、唐山等地一些疫病流行特点和防治应该注意的问题以及采取的措施。