高校道德教育内容亟待正确处理的四对基本关系

高校道德教育的受教育者是有思想,日益社会化的群体,对他们的道德教育必须正确处理教育内容的抽象化与具体化、传统性与现代化、绝对化与相对性、教学内容与科研成果等问题。     

三维捕食链周期非自治扩散系统正ω周期解的存在性

对三种群非自治捕食链扩散系统的持续性生存进行了进一步的讨论。继之，又对周期的该系统进行了分析，得到了该系统存在唯一的严格正的全局渐近稳定的ω周期解的条件。     

畸变染色体的自动计数

描述了一个畸变染色体自动计数系统，阐述了畸变染色体的识别计数过程、分析了取得的实验结果。     

薄透镜焦距测定中L＞4f条件的讨论

对二次成像法测定薄透镜焦距中设定的L>4f条件,先用初等数学方法给予说明,再用高等数学方法加以证明,并由此得出初等数学和高等数学在处理问题中的差别.     

多效唑对冬小麦的生物效应

通过喷施和根灌多效唑试验，发现冬前、单棱期、二棱期施用多效唑都能缩短基部第一、二节间长度，增加茎壁厚度、机械组织厚度和维管束数目．提高植株抗倒伏能力．施用多效唑能增加穗粒数降低粒重；在对照发生倒伏情况下表现增产效果，但在对照正常生长情况下，没有增产作用，而根灌处理还有减产趋势．     

单分子烷基季铵盐改性蒙脱石性能分析

以四甲基溴化铵（TMAB）、四乙基溴化铵（（Et）4NB）、二价季铵盐（MD膜驱剂）、十二烷基三甲基溴化铵（DTAB）和十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）为改性剂，考察改性蒙脱石的膨胀性、含水量和吸附量，并对改性蒙脱石用X射线衍射（XRD）、傅里叶红外（FT—IR）和热重（TG）分析表征。结果表明：TMAB，（Et）4NB和MD膜驱剂主要以单分子平躺在蒙脱石品层间，使层间距降低，有较好的防膨作用；DTAB和CTAB可以在蒙脱石晶层间以单层平卧、双层平卧、假三层及倾斜等多种方式排列，使层间距增加；在相同浓度时，蒙脱石对（Et）4NB或MD膜驱剂的吸附量低于对TMAB，DTAB和CTAB的吸附量。     

关于高校学生旷课现象的行为动因分析与对策

从高校学生旷课现象的行为动因分析，可以看出，长期以来高校单纯依靠教育行政部门制定的规章制度来管理高校学生已经不适应时代发展要求，尤其是加入WTO以后，学生享有更大的学生自主权和主动权，高校应从学生求知和发展的需要，大力推进以学生为主体的教育教学改革，才能使高校学生管理工作更加科学化。     

浅谈对赏识教育的见解

针对近几年关于“赏识教育”利弊的争论,本文从教育方式该如何选择的角度入手,提出“同一个教育目的是可以借助不同的教育手段达到的”。无论是“赏识”还是“惩罚,”只要是赏之有理,罚之有度,就都是值得运用的。教育者应当根据教育个体的差异,果断地作出最适宜的选择,并且在实施的过程中坚持“因材施教”、“爱心加耐心”、“深入实际”等几个基本原则。     

蔗渣(髓)水解制备生物乙醇的研究进展

蔗渣(髓)是丰富而廉价的可再生生物质资源,利用蔗渣(髓)代替传统的玉米等粮食作物为原料生产生物乙醇已成为研究热点。蔗渣(髓)转化为生物乙醇主要包括3个步骤:预处理脱去木质素、蔗渣(髓)中纤维素水解成还原糖、糖发酵成乙醇。本文阐述蔗渣(髓)经水解转化为生物乙醇处理技术的新进展,并展望其发展前景。     

Kramers-Kronig关系中外延函数指数因子确定?

在基于Kramers-Kronig(K-K)关系求解太赫兹(THz)频段介质的折射率和吸收系数时,针对反射率高频端外延指数函数的指数因子的确定问题,提出采用时域有限差分(FDTD)算法模拟优化指数因子的方法,从而保证提取介质折射率和吸收系数的精确性.该方法根据FDTD算法模拟与实测样品时域信号的最小二乘差来确定指数因子,当最小二乘差取极小值时所对应的指数因子即为最优解.葡萄糖多晶粉末压片的实验表明,采用本文所提出的利用FDTD算法模拟优化确定的指数因子为0.495,当用K-K关系求解折射率和吸收系数时得到的结果更加精确.