Ⅱ型保护板在城市集中供热管道工程中的应用

介绍了Ⅱ型保护板的制作安装方法，比较了两种车行道下供热管道保护法的优越性和经济效益，证明了Ⅱ型保护板保护车行道下城市集中供热空调管道是可行的，指出利用它取代钢套管保护管道过路具有广泛的应用和推广价值。     

升起在药学界的一颗新星——记山东省日照市药品检验所青年副主任药师梁云爱

1993年9月8日,日本东京京王宾馆内,精英荟萃,人才济济,140多个国家的4000多名药学界的代表参加的“世界药学科学大会”正在这里召开。会场内,鸦雀无声,人们在全神贯注地倾听着一位来自中华人民共和国的学者宣读论文。论文的题目是《二级导数差示脉冲极谱技术的创立及用于     

崇高与人类生存的价值——从文化人类学的角度看崇高的本质

从文化人类学的角度看,崇高实质上是原始先民对命运和自然的抗争,是人类试图超越有限达到无限的情感.崇高常常是通过悲剧显现的,它的功用是使人们找到宣泄情感的途径.     

高蛋白高脂肪大豆新品种黑农76的选育及栽培技术

黑农76是黑龙江省农业科学院大豆研究所和哈尔滨丰鸿农业科技有限公司以五良97-1为母本,以垦鉴27为父本,经过常规人工杂交育种选育出的新品种,决选品系黑龙10-44和黑龙10-44-2,2017-2018年,黑龙10-44参加内蒙古自治区早熟组区试试验,2019年,参加内蒙古自治区早熟组大豆生产试验,较对照组登科1增产...     

威宁铜厂河玄武岩型铜矿成矿物源研究

通过成矿物源岩浆活动显示、成矿物源微量元素表现、成矿物源稀土元素研究、成矿物源铅同位数示踪、成矿物源的硫同位素和包裹体讨论,得出铜厂河玄武岩型铜矿的成矿物源,其中岩浆活动与铜矿形成存在直接联系.铜矿形成有后期流体作用,成矿物质不是来源于上部地壳.铜厂河矿石和玄武岩样品稀土元素特征表明矿石与玄武岩具有同源性,暗示着铜元素成矿物质可能来源于玄武岩.铜矿石中矿物和玄武岩铅同位素组成非常吻合,显示了密切成因联系.它们很好地示踪了铜矿的成矿物质来源,玄武岩为该区铜矿提供了直接成矿物质.硫的来源有两部分,一部分硫来自于盆地沉积地层膏盐层,另一部分硫来自于玄武岩浆的火山喷气.包裹体的盐度和温度特征表明,成矿流体有大气降水的加入及流体被加热事件,成矿过程中发生了流体的混合作用.     

罗新藏羔羊毛皮品质的研究

作者对30～40日龄罗新藏羔羊的毛皮品质作了研究,结果表明,体侧部毛丛自然长度为2.00±0.50cm,毛丛中部弯曲数为5.50±0.39个/cm,毛纤维细度为21.81±7.38μ,有髓毛髓径为9.69±2.82μ。毛纤维类型,无髓毛占98.75％,间断有髓毛占0.78％,正常有髓毛占0.47％,无干、死毛。皮肤厚度部位差小,鲜皮厚度颈中部为1.57±0.03mm,体侧部为1.32±0.09mm,股部为1.35±0.05mm,颈部为体侧部的118.94％,股部为体侧部的102.27％。羔羊皮成品品质较好,感观鉴定属于二级。羔羊皮成品物理性能指标为抗张强度0.97±0.13kg/mm~2,伸长率29.60±2.81％,断裂强度2.81±0.69kg,收缩温度92.4±3.11℃,各项指标符合中华人民共和国轻工业部标准。羔羊毛皮采用酸性染料染色,着色均匀,颜色美观,色泽饱满,着色牢固性好。罗新藏羔羊毛皮具有广阔的开发前景。     

离散复镜像法求取层状介质的格林函数

对分层地层进行井间电磁成像时,需要求取分层介质中的格林函数.利用频率域中电磁场的边界条件,求出频率域分层介质的格林函数,再利用傅里叶逆变换,将格林函数变换到空间域,得到以Sommerfeld积分形式表达的解.为了避免积分中的奇异性,利用离散复镜像法将积分核用复镜像的指数求和式表示,引入广义函数束方法,可以在不提取积分核中表面波项的条件下,采用数值方法提取准静态项,给出复镜像点的数目、位置和强度,使得该方法在多层介质情况下对格林函数的计算更为有效.对一个7层介质中的垂直磁偶极子的矢量势和标量势进行了计算,离散复镜像法与Sommerfeld精确积分的结果吻合较好,说明离散复镜像法是比较准确的.     

开放环境下Web服务组合研究述评

开放环境下用户的服务请求往往与现有web服务存在差异，要满足用户的服务请求，需要对现有Web服务重新进行组合。从Web服务组合的构件块、服务组合类型与服务组合的生命周期、服务组合模型、服务组合机制四个方面，对当前的Web服务组合技术进行介绍与分析。     

关于“感悟”的感悟——《别了，我爱的中国》教学例案与反思

《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考……”“要珍视学生独特的感受，体验和理解。”可见，“注重感悟”，不仅是语文教学的特点，而且是语文教学的目标，是语文教学的实施方法。