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151.
语言是文化的一个重要部分,没有语言作为工具,人们将无法交流和相互理解;与此相对应,文化也通过语言来体现,各种不同的语言体现着不同的文化。透过中英植物类词语,可看到不同的文化对语言的影响及其在语言中的体现,同时也可以看到不同的语言对其文化的能动作用。 相似文献
152.
为探究不同形式变水头作用下无黏性砂土的管涌特性,选取12种不同的变水头形式,利用自行研制的管涌三轴仪选择向上管涌的方法模拟管涌实际.通过管涌试验分析了变水头的周期和振幅对渗透系数和累计涌砂量的影响规律.结果表明:不同形式周期和峰值的正弦水头条件下,土体渗透系数均随着时间的推移而逐渐增加,当达到一定时间后,渗透系数趋于稳定;管涌相同的时间,渗透系数值随着正弦水头周期的减小而逐渐增加,随着峰值的增加而逐渐增加,土体抗渗性能下降;土体管涌3 h后,不同周期和峰值正弦水头条件下的渗透系数在常水头渗透系数线两边呈近似对称分布.土体管涌3 h内累计涌砂量随时间的增长基本呈线性增长,变水头周期越小峰值越大,累计涌砂量越大;通过扩大系数α,得到土体管涌3 h后的变水头累计涌砂量公式和马鞍形状的拟合曲面图. 相似文献
153.
热振激励下的高超声速飞行器复合材料薄壁结构的动力学特性复杂,通过对不同载荷条件下薄壁结构的动力学参数识别可进行结构动态特性评估.针对热振激励下的非线性结构,基于流形学习提出了一种识别结构动力学参数的新方法,该方法仅从响应数据就可以识别结构的固有频率、振型和阻尼比.通过建立热振联合试验系统,对C/SiC复合材料薄壁结构开展不同温度下的热振试验,得到不同温度下的动力学参数并获取试验响应数据集,基于流形学习方法的识别结果与试验结果对比,验证了方法的可行性,并得到了C/SiC复合材料薄壁结构的动力学参数随温度的演化规律. 相似文献
154.
在婴幼儿脑组织分割领域中,婴幼儿脑组织存在对比度低、灰度不均匀等问题,这些问题导致现有方法的精度仍然达不到满意的结果.因此,本文提出了一种基于三维U-Net网络的脑部核磁共振图像组织分割方法,融合注意力机制模块和金字塔结构模块,可以更好地在不同的层次和位置提供模型信息,图像的上下文信息得到充分的应用以降低图像信息损失,同样还可以挖掘通道映射之间的相互依赖关系和特征映射,提高特定语义的特征表示.在Iseg2017数据集中所提出算法的WM(白质),GM(灰质)的DICE指标结果与此前最优结果相比提高了0.7%,0.7%,CSF(脑脊液)则具有可对比性.在Iseg2019跨数据集挑战的评估当中,WM,GM的分割结果在DICE,ASD两个指标均取得了第一名,CSF的指标获得第二名. 相似文献
155.
为开展基于非接触叶尖振动测量的风扇叶片外物撞击监测识别技术研究,设计搭建了风扇叶片外物撞击监测识别试验平台,开展了不同弹体质量、发射速度、风扇转速等工况下的外物撞击试验.利用高速摄像机对外物撞击识别结果进行了检验,初步给出了外物撞击判定准则.分析了不同弹体质量、转速条件下系统识别准确率的差异,以及不同撞击因素与叶尖振动之间的定性规律.分析得出:外物撞击监测识别系统能够准确识别出撞击事件以及撞击叶片编号;风扇转速在1 800~4 000 r/min范围内,当弹体质量大于2.90 g时,系统的识别准确率达到了100%,这为后续建立外物撞击智能监测识别方法提供了重要的试验数据和依据. 相似文献
156.
邁克爾·雷萊在白宮服務十年。日本轟炸珍珠港的次日,他升任為羅斯福總統的侍衛长,负羅總統安全的全責,一直到一九四五年四月羅斯福總統在溫泉逝世。因為他是特務人員,所以他非正式地熟习羅斯福總統的一切。最近他退休了,便敘述了他護衛羅斯福總統時的經過,也提及了羅斯福總統和史達林、邱吉爾、戴高樂等會晤時的幕後新聞。本文由雷萊口述,威廉·史洛根撰文,共五章,連载在九月份的‘週六晚郵’上。 相似文献
157.
雷丽萍 《科技情报开发与经济》2008,18(36):77-78
叙述了我国物流产业存在的问题,从宏观、微观两方面提出了促进我国的物流产业发展的措施。宏观上,政府有必要制定积极的物流产业发展政策,以有效地引导和促进我国物流产业的发展;微观上,企业要转变观念,重视物流战略在企业发展中的作用,选择合理的物流管理体系,走出企业自己的发展路子。 相似文献
158.
针对传统真空预压加固时间长、效果差以及难以满足工程实际需求等问题,提出一种新型辐射排水板真空预压方法.首先,结合天津临港传统真空预压试验工程,分析沉降、超孔隙水压力和加固前后十字板剪切强度变化规律;其次,开展传统真空预压现场试验和数值模拟,对比分析平均沉降和不同深度处超孔隙水压力;在此基础上,系统研究竖向排水板间距、横... 相似文献
159.
创新教育包括创新意识、创新精神、创新能力教育,教师要根据学生心理、生理发展的特点,根据教材内容和学生具有的知识层次,针对性地强化学生的创新教育,注重各学科知识和研究手法的融合,使之具备更全面的创新能力。 相似文献
160.