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71.
四氯乙烯的纯化和稳定化方法 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了不同酸度,不同纯度四氯乙烯的纯化处理方法,通过铜片腐蚀实验及室温分解实验,考察了拟定的稳定剂配方对不同纯化方法处理的四氯乙烯的稳定效果,就稳定剂分子的结构探讨了稳定机理。 相似文献
72.
在深入研究裁剪曲面的基础上,本文引入3种关于裁剪曲面的规范化操作及相应的逆操作,并运用扩展的欧拉公式给予合理性验证,并进一步提出了构造裁剪曲面几何(CTSG)这一概念,探索边界表示向构造实体几何(CSG)转换的新途径。 相似文献
73.
税雪 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,24(6):556-560
植物细胞膜H -ATPase是初级转运蛋白,在各种离子和代谢产物的跨膜运输中起着重要的作用;介绍了植物细胞H -ATPase的结构、生化特性、生理功能与调控机制;重点综述了细胞膜H -ATPase的活性及其蛋白数量与基因表达对植物必需矿质养分的适应性. 相似文献
74.
75.
以东北农田黑土土壤为吸附剂,研究对Cd2+的吸附动力学、热力学吸附过程及影响因素.结果表明:土壤吸附Cd2+在60 min内达到吸附平衡,准二级动力学模型模拟吸附动力学过程效果最好(R2=0.999 3).通过Web-Morris颗粒内扩散模型和Boyd模型分析,发现吸附过程完全受土壤颗粒内扩散控制,吸附速率由膜扩散控... 相似文献
76.
77.
高温纵向压印过程的有限元热力耦合分析 总被引:1,自引:0,他引:1
利用作者开发的用于模拟二维(包括平面变形和轴对称变形)金属热塑性成形过程的有限元分析系统S-FORGE,对转子钢(25Cr2Ni4MoV)方坯高温纵向压印实验过程进行模拟,给出了模拟结果,并与实验结果进行对比,说明了S-FORGE系统的有效性。 相似文献
78.
刘雪莲 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,50(5):0-0
德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育.学校的德育工作需要人人参与,涉及到管理团队、教师、学生、家长、员工;学校的德育工作内容丰富,思想、品格、习惯都在言行之间体现和培养;学校的德育工作形式多样,课程、培训、活动、讲座等等都可作为德育的有效方式和途径.每一位管理者都将关爱每一个学生、关心每一位教职员工作为最重要的工作准则.管理者们不仅在自己的教育教学岗位上时时处处展现着对师生员工的爱心与责任心,还要将自己的体会、经验、方法通过培训无私的传授给教职员工,带着他们共同进步. 相似文献
79.
为研究方钢管混凝土柱-钢梁外环板式节点抗剪性能,以钢管混凝土柱节点试验尺寸为参照,建立方钢管混凝土柱-钢梁外环板式节点在往复荷载作用下的精细有限元分析模型。该模型考虑材料非线性、混凝土材料在循环荷载下的损伤退化、钢和混凝土之间的相互作用等因素的影响。通过与试验结果进行对比分析,验证该有限元模型具有较好的精度和可靠性。此后研究柱宽厚比、核心混凝土强度、轴压比和节点核心区高宽比等因素对节点的影响,提出一种方钢管混凝土柱-钢梁外环板式节点的核心区剪力-剪切变形恢复力模型。研究结果表明,该模型具有实用性,可为工程设计提供实际依据。 相似文献
80.
IDA^*算法的程序实现和实验分析 总被引:1,自引:0,他引:1
首行提出一些算法性能的新度量,然后在IDA^*和A^*算法程序实现的基础上,基于8数码和15数码难题进行了实验分析,其结果有利于进一步从事搜索算法的研究。 相似文献