星载氢频标微波腔小型化研究综述

概述了星载氧原子频标谐振腔在国内外的研究现状,指出了小型氢频标谐振腔研究的主要内容、技术难点以及学术理论及其工程应用价值．     

基于心理学专业视野对应用型人才培养的思考

针对目前心理学人才培养中存在的问题,结合河西学院人才培养的实际,从心理学专业人才培养存在的问题、心理学应用人才培养的途径及其心理学应用人才培养的未来出路等方面对心理学应用型人才培养进行探讨和思考,通过改革,为培养高素质的心理学创造型和应用型人才服务。     

甘肃天水猪婆沟金矿床地质特征及找矿前景分析

猪婆沟金矿位于西秦岭造山带北秦岭加里东商丹蛇绿混杂岩带与中秦岭华力西褶皱带的接合部位,分属北秦岭柴家庄-庞家河金及多金属成矿带和中秦岭李坝金成矿带,区域出露地层主要有下古生界丹凤群、泥盆系舒家坝组,近东西向断裂是矿区最主要容矿构造,具有多期活动特征。通过对金矿床地质特征及矿体特征分析,研究和总结了该矿区的成矿规律,为该区找矿提供了地质依据。     

反相乳液法制备淀粉衍生物微球及其吸附性能研究

本文以可溶性淀粉为原料,选用Span60和Tween60混合物为乳化剂,环氧氯丙烷和N,N-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,环己烷（80mL）和三氯甲炕（20mL）为油相,采用反相乳液法制备淀粉衍生物微球。以控制变量法来改变不同物质用量,利用红外光谱、扫描电镜对淀粉微球进行表征,证明可溶性淀粉与环氧氯丙烷发生明显的交联反应。通过物理吸附,吸附污水中的悬浮物,以化学吸附重点分析在改变pH时,微球对模拟污水和人工河污水中Cu2＋、Pb2＋的吸附作用的探讨。     

大学物理教学改革与大学生创新能力培养探索与实践

运用课堂教学活动,培养学生自主学习模式,全方位、多渠道提高学生素质和培养学生学习物理的兴趣,革新考试方式,开放大学物理相关实验室等方法激发学生学习大学物理的兴趣;充分利用现代教育技术及演示实验可使教学更加形象、生动、直观,能够大大提高学习效率;积极引导学生参加课外科技活动,可培养学生的科技创新能力。     

浅谈计算机技术在独立学院教学与科研中的应用

从讨论计算机基础教育和计算机技术入手,分析了独立学院计算机基础教育和计算机技术的现状和存在的问题,并探讨了独立学院青年教师教学能力和科研能力薄弱的问题.结合机械专业,以工程软件Solidworks为例,说明计算机技术可以更好地服务于教学.针对独立学院青年教师科研能力薄弱的问题,介绍了各种工程软件和辅助软件的应用,并以ANSYS软件、MATLAB软件和EXCEL软件为例,阐述了ANSYS有限元软件和MATLAB软件在机械、土木工程和海洋工程等领域的应用,举例说明了EXCEL软件在数据处理方面的功能.总之,独立学院的青年教师在今后教学和科研过程中,可以借助计算机技术来提高自身的教学能力和科研能力.     

地震载荷作用下高层框架结构振动分析

利用ANSYS有限元软件对框架结构建立有限元模型并进行模态计算,确定其固有频率、周期和振型。计算了高层框架结构在地震载荷作用下的响应,并绘出结构各层节点x、Y和z方向位移时程曲线,为进一步振动控制提供理论参考。     

深层卤水资源的可持续开发利用

针对目前国内深层卤水资源在开发利用中存在的超采、布局不合理、综合利用水平低、严重污染环境和缺乏统一规划管理等问题,提出实施加强深层卤水勘探工作、建设科学高效开采提取模式、加强综合利用,完善产业链条、加强联合开发利用、增强生态环境保护和强化政府管理与监督等举措,解决由卤水资源不合理开发利用引起的局部地区海水入侵、湿地退化、地面裂缝和生态环境污染等一系列生态问题,探寻深层卤水资源高效、保护性开发模式与高产值、生态化利用模式,以实现卤水资源的可持续开发利用。     

纳米制造科学与技术中的基础问题研究进展

纳米制造是支撑纳米技术、信息技术和生物技术走向应用的基础．是制造业发展的方向。而纳米制造科学与技术中的基础问题．则是研究纳米制造的根本。本文在概述了纳米制造的基本概念之后,详细介绍了国内外纳米制造科学与技术中基础问题的研究进展．并在最后对于纳米制造科学与技术的未来研究进行了展望。     

化学机械抛光中抛光液流动的微极性分析

化学机械抛光(Chemical Mechanical Polishing,CMP)是用于获取原子级平面度的一种有效手段,抛光液是其中重要因素之一.目前,CMP的抛光液通常使用球形纳米级颗粒来加速切除和优化抛光质量,这类流体的流变性能必须考虑微极性效应的影响.本文给出了考虑微极性效应的CMP运动方程,并进行了数值求解,这有助于了解CMP的作用机理.数值模拟表明,微极性将提高抛光液的等效粘度从而在一定程度上提高其承载能力,加速材料去除.这在低节距或低转速下尤为明显,体现出尺寸依赖性.