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本文从水利工程中施工实践出发,通过混凝土的生产,混凝土的浇筑,混凝土的保养方面内容阐述利用混凝土加固提防和渠道边坡时,保障和提高的施工质量的措施和功效。 相似文献
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在西方现代哲学史上,主体问题一直是人们所关注的焦点,它既是人类证明自己存在的前提,也是人类建构自我价值体系的基础。然而,人类的自我主体性并没有随着社会的发展而不断地增强,而是不断地发生变化和转移。尤其是到现代社会中,随着消费文化的兴盛,主体开始转向他者身上,这种结果导致自我主体性的不断减弱以致消失和他者(他人与他物)主体性的不断增强。 相似文献
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学科专业作为大学培养人才的载体,必须加强建设.科学吸纳用人单位、毕业生、在校生、一线教师和教学专家的意见,根据社会需求不断更新人才培养目标,是加强学科建设的核心和落脚点,对解决当前大学生就业中存在的结构性矛盾问题也大有裨益. 相似文献
137.
以在华日企为研究对象,从动态的角度,通过不同历史时期、不同生产模式以及企业制度变化对日语的影响分析,发现新形势下日企对日语能力的要求在不断降低。 相似文献
138.
徐玉柱 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2011,(4):32-34
利用有效养分系数计算出土壤供肥量,获得不同土壤类型在测土配方施肥实际运用中的有效养分系数.回归分析显示,其结果达到极显著程度.根据测得的有效养分系数进行复混肥配方的筛选试验,得到三大作物(玉米、大豆、水稻)的专用肥配方. 相似文献
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文章论述我院图书馆以人才培养工作评估为契机,加快图书馆现代化建设,提高管理和服务水平,使图书馆工作实现跨跃式发展。 相似文献
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进入二十一世纪以来,现代文明和科学技术的发展趋向对人的素质提出了更高的要求.而作为一名音乐教师更应该更新教学观念,改变教学方式,而合作探完学习是21世纪学生学习的一种重要方式之一,它是在教师主导作用下,群体研讨,协作交流的一种学习方式,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高参与度.在学习过程中,学生在与同学共同讨论、互相交流、一起表演中感受音乐、理解音乐.通过合作,有利于引导学生用不同的方式探讨和表现音乐,培养其参与意识、创造意识,产生创新思堆.合作探究尝试教学的应用能充分体现新课标中"尊重主体、面向全体"的精神,充分体现了"学生为主体,教为主导"的原则.它创设了开发学生智力,提高学习能力的良好环境,让知识在尝试的兴趣中轻松掌握. 相似文献