探讨大学生不愿意上体育课的原因

目前学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生,厌学现象已经成为广大体育教育工作者思考和亟待解决的问题。本文从主客观方面对学生产生体育厌学的因素进行分析,通过转变学生对体育课的态度 根据学生个性特点,合理选配教材与安排教学内容 灵活运用各种教学方法与新颖的组织形式 提高教师素质等等对策,减少甚至杜绝＂体育厌学＂现象的发生,以推动学校体育的发展。     

濒临绝灭的斑鳖

苏州动物园为支持苏州科技学院生物系建设,赠送了2只民间俗称“癞头鼋”的大鼋(Pelochelysbibroni)标本。癞头鼋是江南一带名闻遐迩的水生爬行动物,尤其在上海、苏州、无锡等地更是家喻户晓。据记载,癞头鼋在我国浙江、福建、安徽、广东、海南、云南等省也都曾经有过分布。为鉴     

SbOCl阻燃剂的酸法合成

SbOCl是一种性能优良的无机锑系阻燃剂．作者以湿法锑白工艺中的中间产物Sb     

水杨酸锌的热分解反应机理

采用固相反应法合成了水杨酸锌，测定了其ＴＧ和ＤＴＡ曲线。用红外光谱，粉末Ｘ射线衍射，气相色谱和质谱法表征了各步热分解产物，研究了其热分解反应机理。整个热分解过程分两步进行；（ＨＯＣ６Ｈ４ＣＯ２）２Ｚｎ→（ＯＣ６Ｈ４ＣＯ２）Ｚｎ→ＸｎＯ。第二步热分解的气相产物有苯酚，二苯并呋喃和氧杂蒽酮等。     

论从严治教

从严治教，这是教育理论工作者与实际工作者的共同主张。但什么叫“严”？怎样才能做到“从严治教？”必须从理论与实际的结合上进行深入的分析研究，作出明确的回答。本文在揭示“严”的内涵时提出：要求的科学性与合理性是从严治教的前提；要求的明确性与奖惩的公正性是从严治教的基础；管理的坚定性与封闭性是从严治教的核心。     

提高课堂教学的有效性

提高高等教育的质量,关键在于提高课堂教学的有效性。借鉴教育心理学的研究成果,结合高等学校的实际,从教的有效性、学的有效性以及课堂教学的有效性三方面提出了教学有效性的标准,并对提高课堂教学的有效性提出了对策。     

剩余格

剩余格是具备了一定条件的1 -广群 ,为了研究其结构 ,给出了剩余格的2个特征性质即剩余格中的每个元均为负的 ;一个抽象格L,当“∧”被取为运算时是剩余的 ,当且仅当L的对偶是一个布劳威尔逻辑.在这种情形下 ,剩余运算“∶”被特殊化为蕴涵运算“→”.     

渐缩弯管AutoOAD自动展开

利用Auto CAD的内部语言Auto LISP对钣金件渐缩弯管进行自动展开，有效提高生产效率和准确度。     

Visual Basic 6.O下串行通信的编程方法

结合与济宁欢城煤矿合作的大型调度模拟盘项目，详细介绍了如何利用VB6．0中的通信控件编写通信程序的方法，并给出一个具体的实例。