增强现实系统中抛体实时旋转的研究与实现

增强现实系统中的抛体运动要具有真实感,必须能让用户用手抓取、抛掷虚拟物体,并且物体的空中姿态和飞行轨迹能完全由抛掷动作所决定.研究从刚体运动学、空气动力学原理入手,分析了自然界的抛体运动.着重分析了物体旋转的原因和方式、找出抛掷动作的特征和角速度实时变化的规律,在增强现实系统中进行了技术验证.实验结果表明,该系统使用户获得了如在抛掷真实物体的体验.     

手术治疗间歇性外斜视的临床体会

目的探讨间歇性外斜视的手术时机及手术方式和手术量的设计。方法观察32例间歇性外斜视患者手术后5d、6月、12月的术后眼位。结果术后5d正位率87．5％，轻度欠矫3．12％，轻度过矫9．37％，无明显欠矫及过矫。术后6月正位率78．12％，较度欠矫125％，轻度过矫6．25％，明显欠矫3．12％，无明显过矫。术后12月，正位率71．87％，轻度欠矫18．75％，轻度过矫患者全部转为正位眼，明显欠矫9．37％，无明显过矫。结论年龄过小（低于4岁）及术后欠矫的患者容易出现回退，术后适度过矫的患者远期正位率高，合理的手术时机，详细的术前检查及精心的手术设计是手术成功的关键．     

运用科学发展观指导学校工会工作开展中的新探索

随着社会主义市场经济体制的逐步确立，社会生活各个方面都发生了巨大变化，搞好新彤势下的工会建设工作，是工会面临的一个新课题。而对学校来说，面对新时期工会工作出现的新情况、新问题，给工会干部提出了新的挑战。     

微格教学的应用研究

针对当前教育现代化快速发展，而落后地区师范院校由于受教育经费短缺等因素的影响与制约，电化教育难以开展，教学质量又在短时间内难以提高的现状，本文在实践的基础上提出了经济欠发达地区师范院校开展电化教育，提高教学质量的“突破口”：充分利用学校现有电教设备，降低实施电化学教学条件，普及，推广有自身特色的”微格教学“教师技能训练系统。     

浅析代建制与BOT项目管理模式

着重分析BOT模式与代建制的异同及要把握的几个问题。     

Word的邮件合并功能在实际工作中应用一例

文章表述了Word的邮件合并功能在计量检定管理中应用原理和方法。此方法除具有实用性和现实性外,较之在计量检定管理中应用的利用微机软件进行编程管理的方法更为简捷、方便、易操作和推广应用,且费用低廉。     

六条腿的警察--昆虫世界的法律与秩序

眼前是一群忙碌的荑蜂,担任护理任务的工蜂正在蜂巢里爬来爬去,照料蜂房里的幼蜂。大多数工蜂都尽心尽力地抚养着蜂王的后代,它们一刻不停地忙着, 只有在把流质食物喂进笨拙地蜷伏在巢室里的苍白的幼蜂嘴里后,才稍微停一停。但是,有一只工蜂却没有工作,它停在那里,一两分钟都不动一下。它在干什么?——它正在往一个空巢室里产卵。     

震区急陡沟道型泥石流特征及动力过程研究——以汶川瓦窑沟为例

汶川地震以来,汶川震区暴发了大量各种类型的泥石流,其中存在一种急陡沟道型泥石流.文章首先分析了急陡沟道型泥石流具有流域面积小、纵坡陡、物源储量丰富、侵蚀强烈及冲出规模大等特点;再以汶川县瓦窑沟为典型代表,采用FLO-2D软件模拟再现50年一遇暴雨频率下瓦窑沟泥石流的动力过程,研究其动力特性及启动、侵蚀、堆积演化过程.模拟结果显示,瓦窑沟急陡沟道型泥石流下游普遍淤高3~5 m,最大流速达9.34 m/s,与调查结果较为符合,表现出冲於幅度大、水动力强的特点.因此,应该开展对震区急陡沟道型泥石流风险评估、监测、早期预警等研究,同时应对治理工程方案需进行有效的组合.     

不同成桩工艺对钻孔桩后注浆量的影响

通过工程实例,对比分析了按照规范计算得到的钻孔灌注桩后注浆量理论值和现场实际的注浆量值,实际值比理论值略高;对不同施工工艺的钻孔桩的注浆量进行了比较,反循环成孔灌注桩的注浆量略高于旋挖钻成孔灌注桩,并对产生的原因进行了分析。     

对钱学森技术科学思想的再认识

<正>钱学森先生的技术科学思想,是“钱学森思想”最重要的瑰宝.早在1947年,钱先生回国探亲和交流期间,在清华大学、上海交通大学和浙江大学的演讲中就曾指出,技术科学家主要致力于工程技术的基础研究,为纯科学和工程之间的桥梁,起到纽带作用. 1957年,钱先生在《科学通报》正式发表了著名的《论技术科学》一文^[1],文中明确阐述:“如果我们要把自然科学的理论应用到工程技术上去,……需要有高度创造性的工作.……这个工作内容本身也成为人们知识的一个新部门:技术科学.”在技术科学思想的指导下,