从认知心理学的角度谈统计学的教学

从认知心理学的基本理论入手,分析认知心理学对课堂教学的理论指导,结合统计学教学的特点分析,阐述统计学的教学应该注意的问题。     

独立学院外聘教师教学质量保证原则初探

外聘教师在独立学院中的地位日趋明显,其教学质量也备受人们关注.本文从教学质量保证的内涵入手,探讨了独立学院外聘教师教学质量保证的诚信原则、动态原则及激励原则.     

长平立井提升系统的安全改造研究

介绍了长平公司主立井的改造,重点阐述了电气系统和机械系统的改造内容,并分析了改造后的社会效益和经济效益,为立井改扩建提供了很好的范例。     

青海省1978—1995年产业结构变动的经验法则分析

用配弟－克拉克经验法则和库兹涅兹经验法则对我省１９７８￣１９９５年产业结构的变动情况进行分析，并用摩尔向量法对青海省的产业结构变动速度进行测量、分析和比较。     

免疫法净化家禽特定病原初探

提出了用免疫方法净化家禽特定病原，阐述了应用免疫方法净化家禽特定病原的意义，可行性，关键问题及其基本方法，对综合防治家禽疾病具有一定的指导意义。     

图书馆危机预警及危机管理的原则

论述了图书馆危机的类型、危机预警机制的构建及其作用,并提出了危机管理应坚持的原则。     

“一旗一枪”处品味语文的精彩

在学习《碧螺春》（苏教版小学语文第十二册）第三部分“入夜品茶图”时，我从“一旗一枪”的细节处入手，通过观察、查阅资料、请教当地茶农等生活实践，让学生深切地理解碧螺春确实是名副其实的工艺荼，把阅读教学与生活体验紧密联系，把生活带进课堂，把课堂引向生活。     

鸭疫里氏杆菌疫苗在雏鸭体内诱导细胞免疫的动态研究

本试验选用1日龄仙湖鸭48只,随机均分为6组,其中1～5组为试验组,第6组为对照组.各试验组按不同的免疫次数、首免龄期、接种剂量,用鸭疫里氏杆菌油乳剂灭活疫苗分别作免疫接种,对照组不作接种.各试验组（包括对照组）在免疫前及免疫后每周采血一次,涂片,用酸性α-醋酸荼酯酶（ANAE）反应方法进行染色,用油镜检测计算T、B淋巴细胞百分比值.研究结果表明：无论是2日龄、7日龄或14日龄首免,首次免疫1周后,雏鸭体内都能产生相应的免疫应答,但2日龄免疫应答能力弱,7日龄较强,14日龄最强.两次免疫的细胞免疫效果比一次免疫效果明显.     

浅析塑料模具的表面强化技术

阐述了塑料模具的使用性能,并介绍了几种表面处理技术;通过实验,初步摸索了几种表面强化技术的工艺特点和规律,分析了几种强化效果,并做了对比;实验表明:化学镀镍处理效果很好,不仅硬度高,而且耐蚀性极佳;固体渗氮温度较低,不会影响钢的内部组织,强化效果较好;固体渗硼虽然能获得高硬度表层,但存在一些工艺问题,不好解决;讨论了这些技术的特点和适用范围;指出了固体渗硼工艺存在的问题,并提出了解决方法.     

高效液相色谱法测定龙眼肉多糖的单糖组成

为了研究分析龙眼肉多糖的单糖组成,采用水提醇沉法提取龙眼肉多糖,用三氟乙酸水解多糖成单糖,经衍生化试剂1-苯基-3-甲基-吡唑啉酮(PMP)衍生化后,利用高效液相色谱法(HPLC)分析单糖的PMP衍生物。结果表明,龙眼肉多糖由甘露糖、鼠李糖、半乳糖醛酸、葡萄糖、半乳糖、木糖、阿拉伯糖7种单糖组成。龙眼肉多糖是一种酸性杂多糖,其中以葡萄糖、阿拉伯糖、半乳糖、半乳糖醛酸为主。