霉变干枣中菌种的分离纯化及初步鉴定

红枣在干制和储藏过程中易于霉变,为了研究引起霉变的原因及为长期储藏和安全食用提供依据,本试验用4种不同培养基,采用涂布平板法,对霉变干枣提取悬液中的微生物进行了分离培养.在霉变干枣悬液中未发现放线菌和酵母,而有明显的细菌和霉菌菌落.对分离的细菌和霉菌进一步纯化培养,得到2株细菌和3株霉菌,通过形态特征及镜检分析,初步鉴定细菌为葡萄球菌属(Staphylococcus)和微球菌属(Micrococcus Cohn),霉菌为青霉菌(Penicill ium)、白曲霉(Asp.candidus Link)和米曲霉(Asp.oryzae),并发现青霉菌和白曲霉最适生长温度为28℃～32℃,而米曲霉为28℃～37℃.     

低蛋白氨基酸平衡日粮在养猪生产中的应用

低蛋白氨基酸平衡日粮是基于理想蛋白质的概念而建立起来的一种低蛋日粮.近年来由于饲料原料价格不断上涨,特别是蛋白质原料的缺乏,因此人们开始探索降低日粮成本的新方法.另外,随着社会的发展人们对环境保护的要求越来越高,而畜牧生产过程中,由于高蛋白饲料引起的动物废气的排放也越来越严重,因此降低日粮中蛋白的含量,又不会减少畜产品的产量和质量,成为了现代社会对畜牧生产提出的新要求.为此,文章就低蛋白日粮的理论依据、研究成果和应用优势方面做一个具体的介绍,并就其应用事项做了一个简要探讨.     

速度和速度耐力训练的生化原理探讨

拟从供能特征和训练方法等方面对速度和速度耐力的训练问题进行了阐述。     

沉默Vsx1基因后金鱼胚胎的差异蛋白质组学研究

Vsx1基因是与金鱼眼睛空间模式形成相关的调控基因和二倍体依赖型机制的候选目标基因.为进一步探究Vsx1在金鱼胚胎发育过程中的功能及其调控方式,采用反义寡核苷酸技术抑制Vsx1的表达,应用双向凝胶电泳(2-DE)进行蛋白分离,经PDQuest软件图谱分析,质谱分析初步鉴定,获得了Vsx1沉默引起的13个差异蛋白质.如Prohibidn-2(PHB2)、Nme2 protein等,并对这些差异蛋白质可能直接或间接地受到Vsx1的调控机理和Vsx1在金鱼胚胎发育过程中的功能进行了初步的理论分析,为进一步阐明Vsx1的功能和调控机制奠定了良好的基础.图3,表2,参17.     

艺术类院校学生思想政治教育研究

在了解艺术类大学生心理特点的基础上,分析了艺术类大学生共性心理特征的成因,并根据其心理特点与成因分析,提出有效开展艺术类大学生思想政治教育工作的建议。主要包括艺术类大学生与非艺术类大学生心理特点的区别,艺术类大学生心理特点形成的因素分析,有效开展艺术类大学生思想政治教育工作的建议等。     

WinBUGS软件在核电站可靠性参数估计中的应用

可靠性数据是核电站概率安全评价的基础,目前国内核行业通常使用经验贝叶斯方法估计可靠性参数。然而极大似然函数对于稀少样本的估计存在求解困难的问题。马氏链蒙特卡洛方法提供了另一种可用于可靠性参数估计的分层贝叶斯方法,其从后验分布大量抽样进而推断总体特征。采用基于马氏链蒙特卡洛方法的Win BUGS软件计算了核电站需求失效型稀少样本的超参数。针对68个核电站辅助给水电动部分启动需求失效数据,计算得到启动失效的超参数α为0.192 5,β为46.77,以及各个核电站辅助给水电动部分启动需求失效的后验失效概率。最后对Win BUGS软件中马氏链的收敛性进行讨论。     

约简加速求解的属性簇方法

为了进一步提高约简求解的效率,该文在桶模型的基础上,从数据中属性间的相似性程度出发,将属性划分为不同的簇,使得在约简的搜索进程中,只需以属性簇为基准进行候选属性的筛选即可达到压缩属性搜索空间的目的。实验结果表明,无论是采用传统的邻域计算或是基于桶模型的邻域计算,在不降低分类性能的前提下,基于属性簇的搜索策略都能显著降低求解约简的时间消耗。该文研究可从样本和属性两方面为约简求解加速提供参考。     

共同目击者的错误记忆

共同目击者目击事件后往往会一同讨论发生的事件,而这种讨论影响目击者的记忆准确性,使共同目击者的记忆趋向一致,从而影响目击者证词的有效性。这引起了研究者们的注意,并开始深入研究共同目击者的错误记忆。相关的研究主要集中于共同目击者错误记忆研究的方法、记忆准确性、记忆自信度以及记忆一致性等方面,并对共同目击者错误记忆的产生进行理论解释。这些研究给我们极大启示,并要求我们继续开拓新的研究思路与设想。     

试论乌俄案对多边贸易体制的维护

在GATT/WT0历史上,由于安全例外一直都是"不可审查"的王牌条款,相关适用规则十分模糊,因而被认为是多边贸易体制的"漏洞".直至"乌克兰诉俄罗斯与转运有关的措施案",安全例外的适用规则得到首次澄清.按照专家组的意见,安全例外被正式纳入专家组的审查范围,由专家组负责对GATT第21条(b)款的三种具体情形进行客观判断...     

小学生学校适应能力与其人格特征发展的相关研究

本研究在了解小学生学校适应能力与人格特征发展特点的基础上,探寻二者之间的相关关系。以小学生为研究对象,在沈阳市整群随机选取两所普通小学6个年级的学生共381名进行问卷调查。结果发现：1）学校社会交往能力各维度及总分均存在显著年龄差异,学业成绩的年龄差异不显著。2）小学生四种人格特征及人格总分都表现出平稳发展的趋势。3）遵守规则与执行任务的能力与人格四维度都存在显著的正相关;与教师交往的能力与智能特征、情绪性、亲社会性人格特征之间存在显著正相关;与同伴交往能力与人格四维度相关均不显著。