首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13218篇
  免费   236篇
  国内免费   518篇
系统科学   429篇
丛书文集   580篇
教育与普及   547篇
理论与方法论   109篇
现状及发展   81篇
研究方法   1篇
综合类   12225篇
  2024年   45篇
  2023年   177篇
  2022年   190篇
  2021年   197篇
  2020年   181篇
  2019年   238篇
  2018年   266篇
  2017年   110篇
  2016年   160篇
  2015年   268篇
  2014年   609篇
  2013年   472篇
  2012年   545篇
  2011年   657篇
  2010年   604篇
  2009年   623篇
  2008年   575篇
  2007年   669篇
  2006年   585篇
  2005年   498篇
  2004年   412篇
  2003年   451篇
  2002年   382篇
  2001年   335篇
  2000年   407篇
  1999年   440篇
  1998年   427篇
  1997年   441篇
  1996年   454篇
  1995年   381篇
  1994年   337篇
  1993年   279篇
  1992年   236篇
  1991年   231篇
  1990年   220篇
  1989年   188篇
  1988年   84篇
  1987年   90篇
  1986年   77篇
  1985年   85篇
  1984年   58篇
  1983年   41篇
  1982年   44篇
  1981年   38篇
  1980年   29篇
  1979年   22篇
  1978年   10篇
  1964年   12篇
  1963年   11篇
  1957年   11篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
陈养发 《天津科技》2003,30(5):26-27
介绍了一些发达国家在发展科学技术方面的做法,分析了他们的特点,结合我国科技发展的实际情况,指出了存在的问题,提出了改进科学技术管理工作的建议。  相似文献   
12.
本文从人民教育出版社出版的初中义务教育英语新教材(JEFC)的语法教学新思路说起,举例说明初中英语的语法教学必须使用启发式教学并和语言实践活动融为一体,从而达到英语教学整体改革的目的。  相似文献   
13.
加强教研室自身建设,对于全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人,具有重要作用。经过几年的努力,我们在如何在教书育人过程中加强教研室自身建设方面取得了一些成绩,积累了一些经验。一、加强思想建设,忠诚党的教育事业加强思想建设,忠诚党的教育事业,既是教书育人的需要,也是教研室自身建设的重要方面。在这方面我们着重抓了以下工作。第一,抓热爱本职工作的教育。我们组织教师学习毛泽东思想和邓小平理论,使大家认识到教师是人类灵魂的工程师,肩负教书育人的责任,从而对自己的工作充满强烈的自豪感、…  相似文献   
14.
本文提供了一种求解具有强化弹塑性等截面柱体扭转问题的摄动加权残数法.其中材料的强化规律用一幂级数表示.此法可求解所有等截面杆的弹塑性扭转问题.  相似文献   
15.
研究了显微组织对NdFeB磁体iHc及β(iHc)的影响,对NdxFe93-xB7磁体,x从16增加到28时,Hc增加了55%,β(iHc)降低了约11%;进一步优化显微组织,增加富Nd晶间相,减弱晶粒间的磁耦合作用及消除晶粒表面的高退磁场区域,不仅可提高磁体的矫顽力,亦可显著改善其矫顽力温度系数。  相似文献   
16.
陈六书 《河南科技》1994,(10):12-13
棉花徒长的原因及其预防措施洛阳农业高等专科学校陈六书在棉花生育中期,常遇高温、多雨的气候条件,尤其在肥水地棉田,往往因管理不当,种植密度过大,氮肥过多造成棉花徒长,致使蕾铃严重脱落,贪青晚熟,产量低,品质差,收益小。因此,探讨棉花徒长的原因及其预防措...  相似文献   
17.
18.
19.
环境因素与英语学习的相关分析   总被引:9,自引:1,他引:8  
环境因素因不同的维度和层面对中国英语学习者自身因素产生不同程度的影响和作用,从而导致不同的英语学习成效。环境对英语学习的作用主要是通过提供学习者英语学习的外部交流交际的运用空间和氛围,来激发他们的内在学习动机和改进他们的学习策略。环境因素是外因,它必须通过学习者自身因素如认知因素和情感因素这些内因起作用。内外环境因素共同作用才能真正提高英语学习者英语成效和英语运用水平。  相似文献   
20.
根据碎屑矿物(长石、石英、岩屑)的标型特征,各碎屑成份的百分含量、重矿物的组合及其平面分布和垂向变化,提出松辽盆地侏罗系碎屑岩的母岩岩性,并分析沉积物的形成条件和形成过程。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号