全文获取类型
收费全文 | 1187篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
系统科学 | 6篇 |
丛书文集 | 28篇 |
教育与普及 | 27篇 |
理论与方法论 | 16篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 1139篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 66篇 |
2013年 | 62篇 |
2012年 | 58篇 |
2011年 | 76篇 |
2010年 | 69篇 |
2009年 | 79篇 |
2008年 | 66篇 |
2007年 | 48篇 |
2006年 | 44篇 |
2005年 | 42篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 48篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 12篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1960年 | 5篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
1940年 | 3篇 |
1934年 | 6篇 |
排序方式: 共有1223条查询结果,搜索用时 428 毫秒
221.
针对智能监控中运动目标检测的问题,提出了基于Davinci-DM6467的高斯混合模型像素级的背景分割策略。对彩色图像建立高斯混合模型,根据场景中象素点的稳定性来调整模型参数的更新速率;通过和马氏阈值进行对比来判断是不是要更新背景模型;通过和背景阈值进行对比来判断哪几个模型是属于背景区域。经验证性实验测试,结果表明,高斯混合模型在运动检测中实时性好,对环境有较强的鲁棒性。 相似文献
222.
良性前列腺增生是一种以前列腺增生并伴随下尿路症状为特点的常见疾病。目前治疗良性前列腺增生的药物有α-肾上腺素受体阻断剂、5α-还原酶抑制剂、植物花粉制剂以及民族医药等。现综述良性前列腺增生治疗药物的研究进展。 相似文献
223.
为了解急进与经常出入高原公路驾驶员生理特性变化规律,寻找提高行车安全的途径,利用生物反馈仪对急进与经常出入高原驾驶员进行实地行车试验。在理论的基础上,定量分析两类驾驶员心电、脑电、肌电指标随驾驶时间、海拔的变化规律,并且建立关系模型。分析结果表明:驾驶员心率增长率与脑电指标R会随着驾驶时间的增长、海拔的升高而逐渐增加;驾驶员肌电指标平均功率频率(MPF)会随着驾驶时间的增长、海拔的升高而逐渐减小;急进高原驾驶员的心率增长率与脑电指标R的增长速度要快于本地驾驶员,而肌电指标平均功率频率(MPF)的下降速度要快于本地驾驶员,表明高原本地驾驶员行车过程中的生理素质要优于急进高原驾驶员。 相似文献
224.
225.
针对YOLOv4算法在行人检测中精度低,实时性差的问题,提出一种基于YOLOv4的改进算法。首先将MobileNetv2作为主干网络,在减少参数量的同时保证其特征提取能力,同时在MobileNetv2中加入Bottom-up连接,减少浅层信息的丢失;然后在特征融合网络嵌入卷积模块的注意力机制模块(convolutional block attention module, CBAM)注意力机制,增强特征的表现力;最后在分类与回归网络中加入Inception结构,进一步提高检测速度和增加网络复杂度。结果表明:在VOC数据集上,改进算法比原算法检测效果更佳,实时性更好,其精度提高了2.87%,处理速度提升了29.52 FPS;同时在真实场景下构建的数据集上,改进后的算法比YOLOv4精度提高了2.13%,具有较好的鲁棒性。 相似文献
226.
227.
21世纪的中国与世界同时进入“复杂危机期99要有效的战争危机,政府在公共危机的治理中必须实现社会组织的充分参与。社会参与公共危机治理。具有科学的理论与现实依据,通过社会参与可有效提升危机治理的进度和质量;提供危机治理中所需要的社会资源;监督公共危机中政府行为的科学性。 相似文献
228.
229.
一木 《曲靖师范学院学报》1985,(2)
古音韵是我国古代汉语字音中声、韵、调三要素的总称。初学者一接触它,畏难情绪油然而生,原因有几点:一是没有现代音韵知识作基础,听课时,感到莫名其妙;一是觉得内容枯燥,提不起兴趣;一是认为古音韵远离现实生活,学了用处不大;一是方法不当,下了功夫难掌握,就打退堂鼓。上述四点,除要巩固专业思想、端正学习态度、改进方法以外,要解决学习古音韵的认识问题。 相似文献
230.