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241.
我国传统的课程价值观最先是以社会价值为主导,近代以后又增添了知识本位的重要砝码。长期以来传统课程价值观严重地制约着我国高校的课程体系,致使高校课程目标唯知识论定位、课程结构与设置不合理、课程实施方式呆滞局限、课程评价方式刻板片面。高校应该树立"以人为本"的课程价值观,科学定位课程目标;坚持"以文化引领知识"为原则,改革课程设置与结构体系;改革实施方式,重视学生主体参与的核心地位,加强实践课程的训练与管理。 相似文献
242.
243.
官渡古镇是滇文化发祥地之一,在昆明城建史上有着重要地位。以官渡古镇当前的保护规划,分析其得失,总结古镇保护规划应重点从历史空间环境的营造入手,从生活、文化、旅游、和谐几方面进行保护规划设计。 相似文献
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245.
246.
黑人大迁徙是奥古斯特·威尔逊有关美国黑人经历作品中的一个重要主题,《钢琴课》这个剧本也包括在内。从1916到1930年,美国黑人怀抱对平等民主的向往纷纷迁徙到北方工业城市,寻求就业机会,寻求给子女提供更好教育的机会,从而摆脱贫困过上更好的生活。但是到了北方以后,大多数黑人都生活在社会的底层。同时,他们试图融入白人社会,与过去失去联系,这使得他们陷入身份危机。威尔逊认为,大迁徙是个巨大的错误,黑人要保持自身的完整性就绝不能忘记过去,不能割断与南方的联系,更不能忘记他们的黑人身份。 相似文献
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249.
半自反模及半自反维数 总被引:4,自引:1,他引:3
通过引进模及环的半自反维数,主要研究了半自反维数为0的环的一些性质,考虑了可裂正合列中模的半自反性,最后举例说明存在半自反维数为1的环。 相似文献
250.
依那普利的临床药理及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
对第二代血管紧张素转化酶抑制剂依那普利的药理作用及临床应用作一简要综述。 相似文献