微生物拓展实验课程设计及教学效果分析

为了培养高素质的生命科学研究性人才,开设研究性教学的教学内容,通过一定的教学设计达到教学目的,是微生物拓展实验课程开设的目标。实践证明,这种教学方式和方法,能充分调动了学生探索和学习的积极性。在学生完成科技论文的质量不断提高的事实,进一步证明,学生逐步提高了独立分析问题及解决问题的能力,增强了学生生命科学研究的科学性思维和科技论文的写作能力。     

铁路交通引起的地面振动研究

随着铁路尤其是高速铁路系统的发展,列车引起的振动日益频繁,对邻近建筑及人们生活造成不可忽视的影响．针对铁路交通引起的地面振动问题,利用车辆一轨道相互作用模型,采用有限元法计算得到轨道与路基间的相互作用力,经傅立叶变换后作为地面振动计算的激励荷载．在此基础上计算了高速列车行驶条件下所产生的周围地面振动,并分析了地面振动的一般规律．     

分解方法在群论中的应用

在很多情况下,有些有限群能分解为某些特定性质的子群的乘积,主要研究了这些有限群的分解在有限群论中的一些应用.     

提升中小学数学教师教育技术能力的途径

从开展中小学教师教育技术能力培训、校本研究、校本培训、公开课等方面提出了提升中小学数学教师教育技术能力的途径．     

河南农村中学数学教师教育技术能力现状调查分析

采用了问卷调查法、座谈法和统计学方法对河南省中学数学教师的教育技术能力现状进行了调查,特别是对农村中学数学教师教育技术能力现状进行了分析,以便为河南省中学数学教师教育技术能力培训提供相应的依据．     

浅谈界面设计中的色彩运用

界面设计中色彩运用是非常重要的,它不仅仅关系到用户在使用产品时可以分别出元素闻的同异,更关系到品牌需求和传达需求的统一性。因此良好的色彩运用工具和方法是十分必要的。关注色盲色弱用户,将现实生活中用户所观察到的真实颜色进行分析,从而得到符合用户真实感受和心理接受程度高度统一的界面设计。     

农田黑土玉米生长过程模拟研究

利用DSSAT模型中的CEHES—Maize模型,对东北黑土区5种基础肥力的农田黑土,通过空间移位置于相同气候条件下的玉米生产力进行模拟研究。结果表明,DSSAT模型能够准确地模拟东北5种基础肥力的黑土农田玉米全生育期的生长过程,在不施肥和施化肥两种条件下决定系数R^2均接近1;对不同年份不同处理玉米产量模拟分析得出,在不施肥条件下均方根误差RMSE为159．03,施化肥条件下均方根误差RMSE为160．1;对不同处理最大叶面积指数模拟分析得到模拟值与实测值差异不超过4％的结论。表明该模型在进行遗传属性参数校正后能够指导实际玉米生产。图2,表3,参15。     

Zadeh—Fuzzy闭包算子的规范扩张

给出了一种由经典闭包算子生成Zadeh-Fuzzy闭包算子的方法,并讨论了经典闭包算子与Fuzzy闭包算子之间的密切联系。     

三维摩擦接触问题的一种混合不动点算法

利用非光滑方程组理论与不动点算法相结合给出了三维摩擦接触问题的一种混合不动点算法,克服了在接触面上由于可能的滑动状态有无穷多个因而难以确定的难点。该法未引入任何人工变量,且简单易行,计算量小;数值结果也表明了算法的有效性。     

恩地牌大豆种衣剂试验总结

本文是该站在本乡2个村组织进行“恩地牌大豆种衣剂”的试验总结。作者们通过样方调查查明:种植大豆除应采取合理的轮作方式外,还应当采用“恩地牌大豆种衣剂”拌种。亩产可提高17%~95%;病虫害罹病率显著降低,大豆品质明显提高。