中医院校学生临床能力培养的几点思考

医学是一门实践性很强的学科，要求从业者具备较强的解决临床实际问题的能力，因此临床能力的培养是医学教育的重要环节，也是培养合格应用型医学人才的必要阶段。临床实习阶段如何根据中医学的特点，加强学生职业素养、创新精神和实践能力的培养，使之具有较强的实际工作能力，成为德高、医精、学博的全面发展的人才，是高等中医药院校及教学医院面临的重要问题。     

现代环境意识的回归之路

环境意识是21世纪人类最重要的思想之一,在现代环境意识思想的产生、确立过程中存在着被边缘化和逐渐回归这样一条清晰的路径.21世纪的人类必须通过生产和生活方式的改变才有可能应对由环境破坏所带来的生存危机.行动的改变是以意识的转变为先导,对环境意识思想的追根溯源是现代人确立环境友好行为、实现可持续发展的前提.     

应用型人才培养与大学数学教育的实现

从应用型人才培养和大学数学教育的实现的目的出发,论述了如何创立新型的数学思维模式,利用现代化教学手段与数学教学的有机结合,大学数学专业课程体系的进一步优化和加强数学教师专业化的发展等方面的问题。     

基于遥感的赛罕乌拉森林斑块特征与动态分析

摘要：借助RS（remote sensing）和GIS(geographic information system)的技术手段,分析赛罕乌拉10年间森林斑块在高程、坡度、坡向三方面的时空分布情况。得出如下结论：（1）赛罕乌拉森林总面积和森林斑块数量面积受病虫害以及所处位置干扰的影响,在不同地形条件下均有减少,其中森林斑块减少尤为突出。（2）赛罕乌拉森林斑块多分布在阳坡,面积的大幅度变化也主要体现在阳坡,其中大斑块在任何坡向下均减少。（3）坡度与森林斑块呈负相关状态,随着坡度的增加,森林斑块减少,中小型斑块的变化都与上一等级的斑块变动有关。（4）森林斑块近一半分布在4、5级高程上,并随着高程呈现出先增加后减少的特征,其中中小型斑块在5级高程上下表显出了不同的特点。     

论教育传统的创造性转化

从教育传统的民族性、教育传统与文化发展以及教育传统的批判与继承等方面出发,论述教育现代化的创造性转化问题。     

吉林省森林旅游开发现状及开发策略

吉林省具有丰富的森林旅游资源,有开展森林旅游得天独厚的优势。加强对我省森林旅游资源的认识及对森林旅游发展现状进行分析,并进行开发策略研究,对于发展吉林省的森林旅游业、振兴林区经济、推动吉林省森林旅游业的发展具有重大的意义。     

赛罕乌拉国家级自然保护区植被覆盖度时空变化分析

为了揭示赛罕乌拉国家级自然保护区的植被变化规律。基于Landsat归一化植被指数(NDVI)遥感数据,利用像元二分模型对赛罕乌拉国家级自然保护区植被覆盖度进行估算,研究2002—2013年植被覆盖度的时空变化格局。研究结果表明:2002—2013年赛罕乌拉国家级自然保护区植被覆盖度状况良好、总体情况稳定,多年平均植被覆盖度为88%,植被覆盖度类型以高植被覆盖度为主,其次是中植被覆盖度;在2002—2008年和2008—2013年两个时期,赛罕乌拉国家级自然保护区植被覆盖度呈现出由低到高的转移趋势,植被状况变好;赛罕乌拉国家级自然保护区的植被覆盖度与气候变化有一定的相关性,但政策等人为因素是影响植被变化的主要因素。