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通过将合成的稀土络合物Eu(DBM)3Phen掺杂到等离子法合成的聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)中,制备出含不同分子量PMMA的Eu(DBM)3Phen/PMMA复合膜,并研究了PMMA聚合度对复合膜荧光性能的影响.结果表明,Eu(DBM)3Phen能够很好地分散在PMMA聚合膜中,这种复合膜显示出很强的橙红色荧光,并且复合膜的荧光强度随着聚合物分子量的增加而增强. 相似文献
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信息技术与小学数学课程的整合 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术作为教学的一个有效手段和工具,对教育教学产生了重要的影响和作用,是对传统教育方式的一种有利补充。文章探讨了在新环境下,信息技术如何与数学课程整合的问题,并提出了对教学方式进行优化,提高学生的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量。 相似文献
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通过学习新规程,结合升格后我馆实际情况,从制订科学文献资源建设原则目标和规划;树立文献集中采访管理的基本思想;实现传统采访与网络采访的完美结合,使上网采访文献成为重要方式及提高采访人员素质四个方面来阐述加强文献资源建设的重要性。 相似文献
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SrBPO5中铕和铽的发光 总被引:1,自引:0,他引:1
利用Eu^3 和Tb^3 的电子组态具有共轭性的原理,在空气中合成了SrBPO5:Eu,Tb荧光体系,研究了其光谱特征,发现Eu^3 和Eu^2 共存于该体系中,且Eu^2 的发光强度随Tb^3 离子浓度的增大而增强。 相似文献
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基于网络行为学的Mobile Ad hoc安全问题初探 总被引:2,自引:0,他引:2
首先对MobileAdhoc网络以及网络行为学进行了简述 ,然后阐述了MobileAdhoc网络所面临的主要安全问题 ,最后从网络行为学角度对MobileAdhoc安全问题进行了研究和探讨 ,并提出了一些构想 相似文献
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随着科学技术的深入和发展,高校教育也朝着更加人性化、智能化、开放的方向发展,逐步进入教育与网络信息技术融合阶段. 近年来,大规模在线课程学习平台在全国各地兴起,打破了传统教学模式固有的时空限制,有效转变了高校课堂组织方式、增强了教学的互动性、激发了学生的学习积极性和主动性. 本文采用文献研究法探究国内高校网络在线课程建设现况,分析在线课程具有的功能及其优势,同时探讨国内高校网络在线课程建设目前存在的问题并对其进行分析,以期探索未来在线课程的建设方向、创新高校教学模式及提高学生自主学习效率,促进高校教学和管理体制的变革. 相似文献
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黄琦 《浙江科技学院学报》2015,(3):168-173,240
建立药物甲磺酸加替沙星化学结构的确证方法。通过热分析(T A )、元素分析(EA )、紫外吸收光谱(UV)、红外吸收光谱(IR)、质谱(MS)、X‐射线粉末衍射(XRD)及核磁共振(NMR)等分析手段,对甲磺酸加替沙星样品进行结构确证。证实了甲磺酸加替沙星的结构为1‐环丙基‐6氟‐1,4‐二氢‐8‐甲氧基‐7‐(3‐甲基‐1‐哌嗪基)‐4‐氧‐3‐喹啉羧酸甲磺酸盐。该方法准确、可行,从而为甲磺酸加替沙星的生产和鉴定提供了较全面的参考依据。 相似文献
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黄琦 《山东科技大学学报(自然科学版)》1994,(1)
地震波的传播是受地球介质影响的。本文把不同的地质要素从物理及数学角度抽象成不同的方程与边界条件,从而解出地震波在不同地质要素的影响下的传播规律,进而提出了关于人工隔震的“波导层”,及“波导管”等新见解。 相似文献
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本文论述了在艺术范畴讨论创新首先是要划清艺术的底线、边界,这是制约艺术创新的最大问题.大环境功利、浮燥之风、管理、CSSCI搜索系统及评价系统也同样成为艺术创新的瓶颈. 相似文献