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应用高效液相色谱/电喷雾串联质谱联用技术(HPLC/ESI-MSn)对药用植物喜树叶提取物中的微量活性成分进行分析研究,探讨了喜树叶中喜树碱类及鞣花酸类化合物的质谱裂解规律,建立了1种快速识别喜树中喜树碱类生物碱和鞣花酸类成分的液质联用方法;运用这一方法在线识别了5个喜树碱类生物碱和5个鞣花酸类成分,其中3个推测为新化合物. 相似文献
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易雯静;吴明霞;郭成 《湖北三峡学院学报》2009,(Z1):323-325
本文从学业拖延现象入手,对国内外相关文献进行归纳比较,对学生学业拖延的概念结构、研究方法、影响因素等方面的已有研究进行回顾和分析。该领域研究者对人格变量、人口统计学变量和环境变量等学业拖延前因变量及情绪、学业成绩、健康等后果变量进行了深入探讨,但在概念界定、测量工具和变量探索等方面还有待完善。 相似文献
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Prony算法辨识传递函数的模型阶数选取研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对Prony算法辨识传递函数的模型阶数选取问题,提出了一种基于SNR值及留数值的新方法.SNR值体现的是拟合性能,留数值体现的是模式参与程度.首先选取一个阶数初始值,然后在模型阶数取初始值条件下对榆出信号进行Prony分析,最终依据SNR值及留数模值,得到适合的模型阶数.对典型传递函数的仿真分析验证了所提方法的有效性. 相似文献
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可满足性问题是计算机和人工智能领域内的一个重要的问题,是第一个被证明是NPC的问题.本文主要把子句集进行分类,给出翻转定义、简单集定义,翻转同构定义,并且证明翻转同构不改变子句集的可满足性.论文证明了可满足子句集的三个充要条件.并且这些充要条件可以用于判断可满足问题的完全搜索和不完全搜索算法. 相似文献
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随着人们对阅读治疗应用潜力和范围的不断深入研究,其在当今心理治疗和教育发展中的地位日益重要。本文介绍了目前国外有关阅读治疗研究的新进展,通过回顾其研究现状说明阅读治疗在心理治疗、维持和发展方面的意义。 相似文献
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教师心理健康教育是解决教师心理问题的重要途径。目前,中国以中小学教师为对象的心理健康教育研究成果不断增长。综合分析目前中小学教师心理健康教育研究的现状及其问题,在此基础上从积极心理品质培养、心理问题自我维护、心理问题有效干预、社会支持系统构建四个方面着重探讨其应对策略,这对于加强中小学教师心理健康教育,提高其心理素质和心理健康水平具有重要意义。 相似文献
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对重庆市普通中学71名初中一年级学生进行英语教学审美化的实验发现,英语教学审美化能显著提高学生英语听说能力及综合能力,而对学生英语读写能力的促进作用不明显．同时发现,英语教学审美化对不同能力层次学生的作用不同,在阅读和写作能力上,对优生作用不明显,而对中等生和差生作用显著。 相似文献
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元认知训练对小学生数学问题解题能力的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
郭成 《西南师范大学学报(自然科学版)》2004,29(1):128-133
结合小学数学应用题教学的具体内容,以元认知外显训练(MCET)、元认知内隐训练(MCTT)和一般思维策略训(GTST)3种方式对某小学五年级292名学生：进行了为期7周共计40学时的应用题解题思维训练．结果发现：①总体上,思维策略的元认知外显训练和内隐训练比一般思维策略训练对小学生的解应用题能力具有更明显的促进作用;而元认知外显训练和内隐训练之间没有显著差异;②不同性别学生对思维策略的不同训练方式表现出不同的适应性．外显训练更有利于男生应用题解题能力的提高,内隐训练更有利于女生应用题解题能力的提高． 相似文献
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颗粒增强金属基复合材料挤压性能的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
研究了挤压变形对颗粒增强铝基复合材料微观组织的影响和挤压成形的力能变化规律．结果表明，该材料挤压载荷随行程呈阶段性变化特征，温度每升高４０℃，单位挤压力降低大约４０～６０ＭＰａ．挤压变形有助于细化增强体颗粒体积，促进颗粒分布均匀化．经热挤压后，颗粒沿挤压方向呈定向分布，断裂颗粒不再成为损伤 相似文献