阿基米德原理教学难点成因及突破

本文运用系统分析的观点对阿基米德原理教学的重要和难点进行了分析,并根据自己多年的教学经验提出了突破的方法.     

武汉高新产业实现跨越式发展——初步形成以光电子信息为重点的产业格局

从2000年12月7日召开的武汉市科技工作会议上获悉，在贯彻落实中央《加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》中，武汉市高新技术产业呈现跨越式发展的好势头。1999年全市高新技术产业产值和增加值分别达到258亿元和102亿元，增幅在全国副省级以上城市中名列前茅。2000年这两项指标同比增幅稳中有升，可望达到30%和40%以上。初步形成了以光电子信息产业为重点，特色鲜明的新的产业格局。     

试论教师创新与英语语法教学

教师创造性地教是学生创造性学的前提。创新教学在本质上是以过程中为中心的教学。     

双微二氧化碳气肥在温室蔬菜生产中应用效果初探

双微二氧化碳气肥（以下简称双微气肥）对8温室蔬菜具有明显的增产作用，在黄瓜上增产25％，在西红柿上增产7．27％，单果重黄瓜增加15克，同时，双微气肥还有施用方便，操作简单的特点，该项试验对双微气肥在温室蔬菜上的应用具有十分重要的指导作用。     

苦瓜发芽的水分条件研究

水分是种子发芽的重要生态因子，发芽床的含水量是种子发芽试验标准化的基础，通过对几种不同梯度水分含量影响苦瓜种子发芽率和发芽势的分析上，得出苦瓜种子发芽砂床最适合含水量的１００ｇ砂加水１０－１６ｍｌ。     

背壳的小蜗牛

小蜗牛问妈妈:"为什么我们从生下来就要背负着又硬又重的壳呢?""因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!"妈妈这样回答。     

论行为科学理论与发展型学务模式的契合

培养高素质人才，需要学生工作以人为中心，发展学生与发展学生工作队伍两不失。文章从行为科学理论的内涵出发，阐述了发展型学务模式与行为科学的诸多契合，从理论性、创新性、针对性、发展性、主体性等方面提出了适用行为科学推动发展型学务模式服务人才全面发展的思路策略。     

美、俄、德、日、中五国高教评估比较谈

高等学校教育评估是现代教育的重大课题，世界各国都很重视高校教育评估制度的建立和完善。我国高校教育评估工作的开展也有二、三十年的历史，但由于起步较晚，教育评估的理论探索和实践探索尚欠深入，需要不断努力。本文通过五国教育评估的比较、分析，试图找出我国高校教育评估中存在的问题，并为我国高校教育评估制度的不断完善作些探讨。     

一种单边挂柄式拉马

专利号:97229331.0 拉马是一种拆卸轴承、齿轮等工件的工具.目前使用的拉马有多种形式,但均存在较明显的缺点,如操作麻烦、适应性差、易损伤工件、配件繁多、易脱钩等.