地方高校实验技术队伍面临的问题与对策

分析了目前地方高校实验室技术队伍建设中存在的主要问题,提出了转变观念、合理定编、抓好培训、职称评定、设立奖励等建设高素质实验技术队伍的主要途径和方法。     

地方工科院校实验室建设的特点及途径

分析了地方工科院校实验室建设的现状,认为投入少,实验设备水平低是地方工科院校实验室建设的瓶颈问题.因此,地方工科院校实验室建设既要结合当地经济发展对人才培养的需求,又要结合学校学科和专业建设,确定实验室建设的规模、层次结构、布局.并采取学校与企业共建、联建等多种渠道,通过产、学、研结合的路子,开创地方实验室建设新局面.     

生物科学类专业实践教学模式路径的选择与实践——以喀什大学为例

针对喀什大学生物科学类专业实验教学、科研训练及实习实训的现状和存在的问题,以实现应用型创新人才培养为目标,在校内整合现有仪器设备资源,构建功能齐全的实验教学和科技创新共享平台,校外建立校企(事业)合作型实践育人模式,形成校内校外相互结合、相互促进的实践教学体系.通过实践,学生的创新能力、实践技能和社会适应能力明显增强,效果良好.     

一类非线性三阶三点边值问题的正解

考虑一类带有参数的非线性三阶三点边值问题.通过定义指标i0和iSymboleB@ , 从而根据它们的不同取值, 对于参数适当的变化范围, 建立该边值问题正解的存在性以及不存在性准则.所用的工具为不动点指数理论.     

高等教育多学科研究的思考

高等教育活动的复杂性和高等教育研究的不成熟现状使多学科研究成为高等教育研究的一个非常必要和重要的方法。但多学科研究也应在维护学科的独立性、促进学科之间的整合性和加强学科理论的严密性上深刻反思，通过加强学科制度建设和学科化的养成，以期望在多学科研究方法的运用中高等教育研究能健康良性的发展。     

边疆高校《人体及动物生理学》实验教学改革

为了提高人才培养质量,培养学生的综合应用和创新能力,文章介绍了喀什师范学院各族学生特点和生理学实验教学现状。通过更新教育理念,改革实验内容,合理设计安排实验,增加综合性和设计性实验项目,拓展实验教学方法,开放实验室等,对生理学实验教学改革进行了有益探索,取得了良好效果。     

CAD/CAM技术在企业中的应用

本文简要分析了企业实施CAD／CAN的意义，以及企业实施CAD／CAN技术给企业带来的风险和实施CAD／CAN技术的方法、步骤、软硬件的选型。     

液态Pb-Sn合金的内耗研究

用强迫振动法测量了Pb-Sn金在熔液状态时的内耗观测到好几个内耗峰.这说明在液相线以上Pb-Sn合金的熔液中仍存在一定的相结构并可能产生相变.     

少数民族地区遗传学实验教学改革初探

为紧跟以提高学生创新意识和创新能力为目标的遗传学实验教学改革步伐,文章基于喀什师范学院遗传学实验教学现状,从师资队伍建设、实验教学内容完善、实验室开放、实验教学方法和手段改革、课程考核等方面提出了一些改革思路和措施,以期培养学生的动手操作、科学思考和创新能力,提高教学质量。